奖项与证书

这是我们引以为豪的:我们所获得的奖项彰显了“施泰因米勒”的独特之处——这里汇聚了一群富有创意、充满热忱且 dedication 的人,他们共同塑造学校,并不断开拓创新之路。

这些荣誉既是对我们所取得成就的肯定,也是激励我们保持好奇心、勇于担当,并每天陪伴学生们在通往未来的道路上迈出一步的动力。

荣获“数字学校”称号,印证了我们对创新学习理念、数字素养以及旨在培养学生适应未来发展的教育所做的努力。

2026年,我们再次被授予“黑森州环保学校”称号。我们为此感到自豪——因为对我们而言,可持续发展不仅仅是一个项目:它源于无数微小的创意、共同的行动,以及那些为我们的未来承担责任的人们。
作为一所“STEM友好型学校”,施泰因米勒学校倡导生动活泼的学习方式、探索精神以及对数学、计算机科学、自然科学和技术的热情——并致力于鼓励年轻人积极参与塑造自己的未来。
作为Bitkom“智慧学校”竞赛的获奖者,我们展示了数字教育、创新理念和共同努力如何使学校具备面向未来的竞争力。我们为此感到自豪——同时也将其视为继续勇敢开拓新道路的动力。
施泰因米勒学校在气候联盟发起的“城市骑行”活动中,荣获马尔堡市2026年度“校园骑行”冠军。这一成就令人倍感欣喜——也充分证明,可持续出行、体育锻炼与共同努力其实相得益彰。 多骑自行车,少开“家长专车”——让我们携手共进!
施泰因米勒学校获得了黑森州文化部的“高智商与天赋培养”质量认证。这表明我们坚定致力于个性化培养,重视年轻人的多样化天赋、兴趣和优势,并为他们提供充分发展的空间。
2024年,施泰因米勒学校荣获黑森州文化部颁发的“MINT之星”奖项。这是对我们致力于激发年轻人对数学、信息学、自然科学和技术的兴趣,并培养他们对未来世界的好奇心的特别认可。
施泰因米勒学校荣获黑森州文化部颁发的“运动与感知”证书。因为我们格外重视学生们的健康。 我们致力于营造一种校园生活,让运动、正念和身心健康成为其中不可或缺的一部分——这正是良好学习和积极成长的重要基础。
2026年,施泰因米勒学校被黑森州文化部授予“QuaMath学校”称号。 这一荣誉既是对我们致力于开展生动活泼且面向未来的数学教学的肯定,也表明:数学思维、共同探索以及解决问题的乐趣,在我们学校中占据着重要地位。
作为爱丁堡公爵奖的“卓越奖中心”,施泰因米勒学校为年轻人提供了迎接挑战、承担责任并发现自身优势的机会。这一荣誉体现了我们的宗旨:不仅在课堂上,更要在现实生活中促进人格发展。
2024年,由路易斯·格尔洛尼、法比安·索托尼卡和克拉拉·施泰纳组成的施泰因米勒研究团队成功晋级“青少年科研大赛”的联邦决赛,并在决赛中荣获特别奖。 这是一项了不起的成就,它展现了当好奇心、热情和真正的探索精神相融合时所能创造的成果。
施泰因米勒学校在“青少年科研”和“学生实验”活动中,荣获了赞助商联盟颁发的黑森州学校奖。这一奖项是对我们积极培养青年人才的特别认可,也是对我们为年轻人提供自由与支持、让他们探索自己的想法并发现新事物的肯定。
2025年,施泰因米勒学校因在培养青年人才方面表现突出,被提名为全国性特别奖项“2025年青少年科研学校奖”的候选单位。这是对我们所做努力的特别认可——我们致力于激发学生对科研的热情,认真对待他们的想法,并为他们提供空间,让他们走自己的路。
早在2018年,施泰因米勒就获得了“青年科研学校奖”。这一奖项既是对我们多年来致力于支持年轻科研人员所做努力的肯定,也表明:好奇心、勇于尝试的勇气以及探索的乐趣,早已成为施泰因米勒不可或缺的一部分。