Там, где обычно висят ободряющие плакаты выпускников, у входа в «Форум», в этот июльский вторник виден лишь один большой плакат: «Бернд, у тебя получится! Твои друзья». Друзья и большинство тех, кто знаком с уходящим в отставку директором школы, — все они знают: Бернд Холли не радовался этому дню. После 22 лет работы в школе «Штайнмюле» и в возрасте 66 лет гессенское законодательство о государственных служащих положило конец деятельности педагога, организатора и, прежде всего, филантропа Бернда Холли в связи с достижением пенсионного возраста.

Это мероприятие, начавшееся в 16:00, не было обычным прощанием. Даже спустя пять часов последние гости всё ещё стояли в фойе и у входа, с бокалами и закусками в руках, беседуя: то с другими присутствующими, то с самим Берндом Холли. К этому моменту самая эмоциональная часть позднего дня осталась позади, платки были более или менее убраны. Всё было позади, в том числе и для Бернда Холли.

Уходит учитель — директор школы. «Ну и что, — можно было бы сказать, — такое бывает». Но именно имена в списке гостей и, прежде всего, глубокие слова многочисленных выступающих дали понять: из «Штайнмюле» уходит особенный человек. И дело было не в той словесной акробатике, которой обычно прибегают, чтобы представить деятельность человека особенно значимой и яркой. И не в привычных клише, и даже не в, как это часто бывает, в конечном счёте безликой биографии, в которой мало чего можно запомнить, над чем посмеяться или что пересказать.

Говорят, что хорошая служебная характеристика просто описывает то, чем занимался человек. Если бы пришлось в нескольких словах охарактеризовать деятельность Бернда Холли, то следующая формулировка, пожалуй, отразила бы суть: Уходит отличный коммуникатор, для которого социальные навыки были важнее оценок, который умел чётко доносить свои мысли даже в сложных ситуациях. Уходит уважаемый авторитет, всегда готовый выслушать проблемы школьного сообщества. Уходит человек, который «понимает учеников».

Для Бернда Холли главное заключалось в том, чтобы избавить школьников от возможных страхов в этом всё более сложном мире и дать им перспективу. Для него было важно служить примером для подражания, а быть естественным — это само собой разумеющееся, для чего ему не приходилось притворяться.

Возможно, это связано с тем, что жизненные обстоятельства Бернда Холли не всегда были благоприятными. И по сей день он благодарит своего бывшего учителя начальной школы за то, что тот рекомендовал его в гимназию — что в то время было исключением для ребенка из рабочей семьи.

22 года назад учитель немецкого языка, политологии и физкультуры Бернд Холли застал школу «Штайнмюле» не такой, какой она является сегодня. Он благодарен за то, что ему довелось принять участие в этих изменениях, а также за то, что ему посчастливилось сопровождать на этом пути многих учеников. И он уже сейчас знает, чего ему будет особенно не хватать: «Этот замечательный коллектив. Здесь рождаются новые судьбы».

Бернд Холли связывает профессию учителя с важнейшими задачами для школы и общества. Именно за это он и выступал.
(Эгон Ваупель, председатель школьного общества «Штайнмюле» e.V.)

Я благодарен Бернду за то, что он был готов выдвинуть свою кандидатуру вместе со мной, которому тогда было 34 года, на выборах в сопредседатели. Он полностью слился со «Штайнмюле» и всегда представлялся по телефону как «Холли из Штайнмюле» — независимо от того, куда он звонил: в управление образования, родителям или в сеть «toom».
(Бьорн Геммер, директор школы)

Он всегда ставил людей на первое место, что и стало визитной карточкой «Штайнмюле».
(Райнер Нитцке от имени производственного совета)

Школа должна быть местом, куда детям приятно ходить. Именно этого добился Бернд Холли.
(д-р Томас Шпис, мэр города Марбург)

Бернд Холли всегда найдет доброе слово, он очень открытый человек, всегда был доступен и готов выслушать.
(Надин Берншаузен, мэр и руководитель отдела образования города Марбург)

Он отличался ласковостью и энергичностью, был решительным и демонстрировал последовательность в стрессовых ситуациях.
(Бригитта Кеттнер, бывшая директор школы «Штайнмюле»)

Между нами не поместилась бы даже листка бумаги, несмотря на зачастую противоположные позиции. Наше сотрудничество было легендарным. Он был настоящим мастером составления расписаний — однажды даже заперся в кабинете и вышел оттуда только тогда, когда закончил. Спасибо, Бернд.
(Ульрих Шмермунд, бывший директор школы «Штайнмюле»)

Просто замечательный человек, обладающий человечностью, силой и мужеством.
(Матиас Боссе, директор школы имени Альфреда Вегенера, Кирххайн)

Он заботился о том, чтобы в школе царила хорошая атмосфера.
(Йоэла Швинг, Юлия Фишер и Эрен Пектас от имени студенческого совета)

Вы — настоящая легенда. Вы — воплощение «Штайнмюле».
(д-р Клаудия Шмельц, председатель родительского совета школы)

С самого начала вы высказались в поддержку школы-интерната. Это запомнилось мне.
(Гизела Буурман от имени интерната «Штайнмюле»)

Я действительно тронут. Столько теплых слов. Очень жаль, что мы познакомились поближе лишь относительно поздно.
(Кристоф Ассманн, руководитель Государственного управления по делам образования в Марбурге)

 

Цитаты Бернда Холли:

У меня ужасная хандра, и я точно не уйду по собственной воле.

Мы обсуждаем гендерные звездочки и волков. Нам следует заняться другими вопросами.

Обратите внимание на то, кто в ваших классах является «детьми-лидерами». Это имеет решающее значение (обращение к коллективу учителей, со ссылкой на термин, когда-то введенный его дочерью Мишель).

Два великих уходят со сцены. Златан Ибрагимович и я (с самоиронией, имея в виду профессионального футболиста, который только что завершил свою карьеру).

Своего рода «пушистая демократия», порой несколько излишне опекающая (что и обнаружил Бернд Холли в начале своей работы в Штайнмюлене).

Школы и детские сады должны быть самыми красивыми и наилучшим образом оборудованными зданиями. А не банки.

В 90 процентах случаев мы сразу приходили к единому мнению. Остальные вопросы мы взвешенно обсуждали (Бернд Холли о своей работе в качестве директора школы в рамках совместного руководства с Бьорном Геммером).

Он разбирается в педагогике, он разбирается в цифрах, он умеет находить общий язык с людьми. Дирк Коннерц в качестве генерального директора — настоящая находка для «Штайнмюле».

 

Совершенно индивидуальная программа досуга: любимая музыка и множество фотографий

Дирк Коннерц взял на себя ведущую роль в организации церемонии прощания — с музыкальным сопровождением и личными штрихами, которые не могли бы быть более уместными. Тенор Феликс Мюллер, выпускник школы «Штайнмюлен» этого года, вместе с Олафом Ротом за роялем тронул сердца зрителей балладой «Time To Say Goodbye». Один из величайших американских хитов — песня Фрэнка Синатры «My Way» — был исполнен Олафом Ротом за роялем и Томом Херфертом на саксофоне в качестве музыкального сопровождения к фотопрезентации, посвящённой Бернду Холли. Дирк Коннерц представил при этом впечатляющую подборку фотографий из архива бывшего коллеги по школе «Штайнмюлен» доктора Юргена Байера.

Чтобы длительное пребывание в сидячем положении не стало слишком утомительным для примерно 200 присутствующих — среди которых были родственники Бернда Холли, его друзья, а также бывшие и нынешние коллеги — будущий руководитель школьного спорта Марсель Кальб провел серию упражнений, в которых все желающие могли принять участие. Когда Бернда Холли спросили о его любимой песне, он, среди прочего, однажды назвал «Imagine» Джона Леннона. И именно эту песню ему в качестве сюрприза исполнила Анна Прокоп в сопровождении Тома Херферта. Совет учащихся вручил Бернду Холли ваучер на благотворительный проект по его выбору — зная, что уходящий в отставку директор школы всегда готов поддержать благотворительные инициативы.

Дирк Коннерц поблагодарил Бернда Холли за прекрасное время, исполнив песню Питера Гэбриела «Don’t give up», которую спели Маттеус Отте и Анна Прокоп, а инструментальное сопровождение обеспечили Том Херферт (саксофон) и он сам (клавишные). В этой связи уходящий в отставку директор школы обратился к коллективу со следующими словами: «Сохраняйте уверенность. Оптимизм очень важен».

Интервью с директором школы Берндом Холли по случаю его выхода на пенсию: «С нетерпением жду жизни за пределами школы»

Конец июля 2023 года неумолимо приближается. Именно эта дата, указанная в приказе министра образования, означает для директора школы Бернда Холли уход со службы. Достигнут возрастной ценз. Выход на пенсию после 22 лет работы в школе «Штайнмюле», после почти 40 лет в профессии своей мечты — учителя. И что теперь? Ангела Хайнеманн поговорила с Берндом Холли о важных этапах его жизни и о том, о чём он думает сейчас.

 

Даже не решаешься спросить. Как у вас дела сейчас?

Холли: Это действительно немного страшно. Кто же добровольно покидает такое место? Это прощание с мечтой. Сейчас я скорее осознаю, что теряю. И у меня так много очень эмоциональных прощаний.

 

Раньше была высокая рабочая нагрузка — теперь появилось время для путешествий и для обоих внуков. Разве это не перспектива?

Холли: Да, конечно. Они с нетерпением ждут, что дедушка скоро будет бывать у нас чаще. Мне тоже очень нравится идея путешествовать по Европе на автофургоне. Или, например, съездить в Ирландию. У меня дедушка-ирландец, отсюда и моя фамилия. Но я честна с самой собой: переход от бесконечных рабочих часов — 60-часовой рабочей недели — к нулевой занятости — это действительно особенное событие. Мне сначала нужно понять, как я буду себя идентифицировать в новом контексте: только через «Штайнмюле» или через саму себя. Мне не терпится узнать, какова будет жизнь за пределами «Поллера».

 

Пенсионеры часто попадают в депрессию…

Холли: Вряд ли. У меня прекрасный круг общения, замечательная семья, и я счастлива в плане окружающих меня людей. Мне также поступали предложения о высокооплачиваемой работе, но я их не принимаю. Я буду работать только на волонтерских началах в организации «Марбургская тафель» и буду призывать людей сажать деревья.

 

Как известно, во время работы в «Штайнмюле» для вас было важно участвовать в общественной деятельности. Так это останется и впредь?

Холли: Я выросла в самой скромной семье, в маленькой деревне в Вестервальде. Мой отец работал шлагбаумщиком, а мать — швеей. Это были замечательные родители! В нашей семье из пяти человек не было денег на лишнее. Если мне нужны были деньги, чтобы что-то купить, я подрабатывала: в качестве подсобной рабочей на стройке, почтальонкой, промышленным водолазом. Последняя работа была действительно рискованной, но хорошо оплачиваемой.

 

Именно поэтому вы занимаетесь помощью социально незащищенным слоям населения?

Холли: Термин «социально незащищённые» является неверным и уничижительным. Люди, которых так называют, не являются социально незащищёнными — у них просто нет денег. Я знаю нескольких человек, которые очень состоятельны, но при этом действительно социально незащищённы. Проблема заключается не в кошельке, а в чём-то другом.

 

И вам не составляет труда это выразить? Социальные навыки для вас важны…

Холли: Я всегда была прямой и откровенной, что не всегда устраивало моих учителей. Хотя я и был отличником, но часто вызывал недовольство. Меня не допустили к выпускному торжеству и не разрешили выступить с речью от имени выпускников, как того на самом деле хотели мои одноклассники. Обоснование со стороны школы: «Общая непокорность и упорство в отстаивании собственного мнения».

 

Вы, как учитель, хотели поступить иначе?

Холли: На самом деле я всегда хотела стать учителем. И из-за хороших примеров для подражания, и из-за плохих. Несмотря на отличные результаты экзаменов, сначала я не могла найти работу — как известно, ситуация с трудоустройством учителей уже десятилетиями остается нестабильной. То их слишком много, то слишком мало. Но потом у меня всё получилось.

 

Пройдя этапы работы во Франкфурте и Гисене, вы оказались в «Штайнмюле»…

Холли: Я пришла из школы имени Вилли Брандта в Гисене. Это профессионально-техническое училище, частично относящееся к категории школ, расположенных в неблагополучных районах. Будучи самым молодым сотрудником, я очень быстро стала заведующей отделением и «начальницей» для более чем 50 коллег. Там я познакомилась со всеми аспектами этой работы. В то время многие не понимали моего решения устроиться в школу «Штайнмюле», поскольку это казалось совершенно несоответствующим. Тогда звучали такие высказывания, как: «Ты ведь в целом нормальный человек. Что тебе нужно в этой школе?»

 

В 2001 году мельница «Штайнмюле» переживала кризис, поставивший под угрозу её существование…

Холли: В школе училось всего 445 учеников, она находилась в критическом финансовом положении и по разным причинам имела очень плохую репутацию. Вместе мы тогда сумели переориентировать школу и со временем превратить её в востребованное учебное заведение. Именно такой подход, в сочетании с назначением нужных людей на различные ключевые должности, сделал «Штайнмюле» тем, чем она является сегодня. Я вложила в это дело всю душу.

 

Стоит ли «Штайнмюле» сегодня перед какими-то вызовами?

Холли: Школа «Штайнмюле» сталкивается с проблемой поиска учителей. Профессия учителя чрезвычайно сложна, и в работу с учащимися необходимо вкладывать больше усилий. В «Штайнмюле» это еще сложнее, поскольку от учителей требуется большее присутствие, чем в государственных школах. Присутствие в самых разных смыслах. К тому же у нас нет должностей государственных служащих. Кроме того, существует влияние «антисоциальных» сетей и культура дискуссий, которую необходимо развивать. Однако последние два момента актуальны для всех школ.

 

И в такое время Холли уходит?

Холли: Ну, я ведь не ухожу по собственной воле. И я ведь не умерла. Я стану членом школьного совета и буду держать руку на пульсе.

 

Так много людей сожалеют о вашем уходе и выразили это. Что-то особенно тронуло вас…

Холли: Две девочки из начальной школы каждый день приносят мне яблоко или какой-нибудь другой фрукт. Они хотят, чтобы я оставалась здоровой. Чтобы я дожила до глубокой старости и прожила, по крайней мере, до тех пор, пока они не сдадут выпускные экзамены. Второе желание, к сожалению, я выполнить не могу…

 

Наконец-то снова осенний праздник! В минувшую субботу школа и интернат «Штайнмюле» отпраздновали своё традиционное мероприятие, собрав больше гостей, чем до пандемии. Благодаря отличной организации Фрэнка Вемме, руководителя младшей средней школы, ученики смогли обеспечить плавное и бесперебойное проведение мероприятия как на своих стендах, так и во время выступлений в классных комнатах. Посетители были в восторге от всех мероприятий. Выпускники с удивлением отметили, насколько позитивно изменилась «их Штайнмюле» за последние годы.

Комплекс «Штайнмюле» пополнился несколькими новыми зданиями, приобретя единый и современный облик. Территория стала более просторной, благодаря чему большое количество посетителей смогло равномерно распределиться по всей территории. Перед началом осеннего праздника были некоторые опасения по поводу погоды, однако они оказались напрасными. Осеннее солнце сияло с неба — словно зная, насколько важен этот праздник для жителей Штайнмюле.

Поскольку вкусная еда и напитки, естественно, являются неотъемлемой частью удачного и дружеского праздника, эта часть мероприятия была доверена проверенным специалистам интерната. От кофе с пирожными и блюд, приготовленных на гриле, до винного бара — здесь было обеспечено полноценное и вкусное питание. Дополнительным украшением мероприятия стал популярный фургончик с мороженым «Aroma», у которого, как и в предыдущие годы, выстраивались длинные очереди. Выручка от продаж регулярно передаётся на благотворительные цели.

Вскоре после приветственной речи директора школы Бернда Холли, который вместе с заведующей интернатом Анке Мушински и Нильсом Швандтом поприветствовал гостей, началась сценическая программа. Хор учеников 6-х классов порадовал публику песнями из мюзиклов, после чего в программе прошел урок по мюзиклам, который проводится по выбору. Затем выступили музыкальная группа учеников 5-х классов, StoneMill Houseband и джазовый ансамбль. С 20:00 в палатке за создание атмосферы отвечал ди-джей Файт.

Более трёх дюжин стендов и мероприятий были распределены по всей территории и в некоторых классных комнатах, и очень сложно выделить здесь какие-то отдельные мероприятия. Посетителей вновь привлекал «Chemikum mobil» с факультативным занятием по научным исследованиям перед зданием «Бремерхаус». Эксперимент с «взрывающимися» разноцветными мячами по-прежнему не теряет своей привлекательности! Большой популярностью пользовалась игра «Chicken Run» на спортивной площадке у «Hessenhaus». Целью этого мероприятия был сбор пожертвований для Танзании, организованный и проведённый начальной школой и её командой учителей. Соседние мероприятия также были посвящены движению, скорости и ловкости. Конный клуб «Штайнмюле» приглашал гостей покататься на пони.

Одна из самых длинных очередей на территории мероприятия образовалась у аттракциона «Geisterbahn reloaded», организованного учениками 7b в «Hessenhaus». По-настоящему пощекотать себе нервы — эта идея, по-видимому, пришлась по душе многим гостям, как младшим, так и старшим.

В то время как на других стендах гостей ждали игры, развлечения и головоломки, были и такие, которые тесно связаны со школой «Штайнмюле». Общество поддержки школы под председательством Жасмин Вайденбах рассказало о своей важной работе и пригласило гостей осеннего праздника, ещё не являющихся членами общества, вступить в его ряды. Кстати, вступить в общество можно в любое время! Информационный стенд для тех, кто интересуется поступлением в новые 1-й и 5-й классы, был расположен прямо у входа, у первого зонта. Директор школы Бьорн Геммер и его команда отвечали здесь на вопросы и организовали экскурсии по Центру 5&6.

В главном здании посетители могли получить информацию по столь важной теме, как «реанимация». Здесь анестезиолог Маркус Шпис отвечал на вопросы, давал инструкции по проведению реанимационных мероприятий и позволял гостям самостоятельно попрактиковаться на манекене. «Помочь так просто, это под силу каждому», — подчеркнул он, поддержав цель акции — предотвратить внезапную сердечную смерть людей.

Исходя из этого, Профессиональная ассоциация немецких анестезиологов (Berufsverband Deutscher Anästhesisten e.V.) инициировала акцию «Школьники спасают жизни» (www.schuelerrettenleben.de). Уже на протяжении нескольких лет каждое лето в школе проводится курс по данной теме под руководством профессионалов. Учащихся 8-х классов обучают методам реанимации. Таким образом, школа «Штайнмюле» играет в Марбурге ведущую роль в этой области.

Летний праздник клуба «Rudern und Sport Steinmühle» завершился в отличном настроении всех гостей, родителей, учениц и учеников, а также организаторов и принёс внушительные поступления в казну клуба. Непринуждённое общение за барбекю и прохладительными напитками в конце каждого учебного года уже стало традицией. Также стало традицией, что посетители летнего концерта, ранее проходившего в «Форуме», завершают вечер в недавно отреставрированном лодочном ангаре «Штайнмюле».

«Праздник прошел с большим успехом», — подытожил Бьорн Геммер, директор школы «Штайнмюлен» и заместитель председателя клуба RuS. Он, а также, в первую очередь, главный организатор — инструктор по гребле и тренер Мартин «Строми» Штроменгер — и председатель Дитрих Мэгерляйн были рады удачному летнему празднику и крещению двух лодок, которое провели заместитель председателя школьного общества Герхардом Мюллером и Клаусом Дункером. Теперь лодки носят имена «Шорш» и… «Клаус»! — Разве это не хороший знак в преддверии грядущих событий…!

Многие другие деятели из Марбурга приняли участие в официальной церемонии пополнения лодочного флота. На мероприятии присутствовали первый заместитель главы округа Мариан Захов, мэр Марбурга Надин Берншаузен, член городского совета Кирстен Диннебиер, Бьорн Бакес в качестве руководителя отдела спорта университетского города Марбурга, а также Андреас Бартш, который, будучи председателем правления Sparkasse Marburg-Biedenkopf, всегда тесно сотрудничал и продолжает сотрудничать со «Штайнмюле» в рамках всех строительных проектов. Одновременно с этим на мероприятие заглянули также руководящие сотрудники школы «Штайнмюле», в том числе Томас Хоффманн (управляющий интернатом) и Анке Мушински (директор интерната), Дирк Коннертц (директор школы «Штайнмюле») и директор школы Бернд Холли, а также члены семьи Буурман, являющейся совладельцем интерната, преподаватели школы «Штайнмюле» и те, кого мы, возможно, по недосмотру не упомянули в этом перечнее. С спортивной точки зрения главным событием стало присутствие Марка Вебера. Этот спортсмен высокого уровня, недавно присоединившийся к клубу «RuS Steinmühle», совсем недавно завоевал медаль на Кубке мира по академической гребле в Люцерне. Мы ещё услышим о нём, как и о всём клубе в целом. Здесь есть планы, которые уже не просто лежат в ящике стола.

Это пока что последнее новое здание, открытое на территории «Штайнмюле» после возведения «Форума» и «Атриума», а также после капитального ремонта главного здания и бистро: новый спортивный зал. В июне «Штайнмюле» отпраздновала это очередное важное событие в присутствии около 100 приглашённых гостей. Представители политических кругов, партнёрских организаций, спонсоры и участники строительства собрались в «Штайнмюле» и совместно подняли бокалы за успешное будущее.

«Штайнмюле» строила — но не только для себя. В отличие от всех других зданий на территории, спортивный зал с самого начала был построен в духе сотрудничества. Здесь следует в первую очередь упомянуть Немецкий институт для слепых (blista), а также спортивный клуб «Блау-Гельб» из Марбурга и другие сотрудничающие учреждения, которые могут бронировать время с 17:00. Зал особенно хорошо подходит для посетителей с ограниченными возможностями, которым необходима безбарьерная доступность. Таким образом, «Штайнмюле» разгружает государственные учреждения и открывает новые возможности для людей с ограниченными возможностями.

«Физическая активность является неотъемлемой частью понятия образования», — заявил председатель правления школьного общества «Штайнмюле» (Schulverein Steinmühle e.V.) Эгон Ваупель, который лично поблагодарил всех участников строительства, а также всех, кто оказал поддержку.

Город Марбург и земля Гессен выделили по 300 000 евро в виде субсидий. «Мы с уверенностью принимаем эти средства, поскольку речь идет о исключительной ситуации, выгодной для всех сторон», — поясняет исполнительный директор школы Дирк Коннерц. Собственный благотворительный фонд «Штайнмюле» под председательством Жасмин Вайденбах выделил 28 000 евро на приобретение спортивного инвентаря.

Торжественное мероприятие, на которое были приглашены руководство школы, представители интерната, другие члены школьного совета и общества поддержки, а также спортивный комитет, представители родителей и учащихся, прошло в позитивной атмосфере, несмотря на пасмурную погоду. С учётом планов по использованию территории, территория внутри и вокруг просторного спортивного зала, по всей видимости, вскоре станет постоянным местом встреч: как для занятий спортом, так и для общения.