Крупный съезд руководителей DIV — Ассоциации интернатов, который пройдет с 9 по 11 октября 2014 года в школьном лагере «Штайнмюле»

Члены ассоциации DIV — «Ассоциация интернатов» — с удовольствием откликнулись на приглашение посетить «Штайнмюле» в Марбурге. «Ассоциация интернатов» — это объединение шестнадцати авторитетных школ-интернатов в Германии и Швейцарии. Школы-интернаты, входящие в ассоциацию, объединяет давняя общая традиция и сотрудничество. Основными общими целями школ-членов ассоциации, помимо тесного сотрудничества в сферах образования и повышения квалификации, научных исследований и работы с общественностью, являются активное продвижение инновационных подходов в педагогике школ-интернатов, а также разработка специальной системы управления качеством для школ-интернатов с особым педагогическим уклоном.

Конференция DIV началась в четверг в 16:00 в вестибюле Форума. О угощении гостей позаботились учащиеся факультатива «Кейтеринг», а музыкальное сопровождение во время приёма обеспечивал джаз-бэнд школы «Штайнмюлен» «The Suited».
После официального приветствия со стороны председателя правления DIV г-на д-ра Рольфа Варнеке, а также исполнительного директора и педагогического руководителя DIV г-жи д-ра Инги Пинхард последовало краткое представление школы «Штайнмюле», с которым выступили г-н Геммер и г-н Ланге. Затем учащиеся интерната провели гостей по территории и показали им свои помещения. Завершился первый день докладом профессора Сабине Андресен из Франкфуртского университета на тему «Интернат как возможность», в котором она рассмотрела вопрос об образовательном потенциале интернатов.

В первой половине дня второго и третьего дней состоялось общее собрание членов DIV. Основное внимание на нем было уделено новой «Рамочной концепции управления качеством в школах-интернатах».
На пятницу днем были приглашены два докладчика для проведения параллельных семинаров. Доклады были посвящены темам «Школа-интернат — это больше, чем школа с полным днём обучения» и «Цифровая школа-интернат». Содержание обоих докладов стало предметом оживлённых дискуссий на семинарах. Таким образом, участники смогли обменяться ценным опытом и извлечь пользу из общения друг с другом.

Обмен мнениями и конструктивное обсуждение вопросов, важных для всех участников, дают значительный импульс педагогической работе в интернатах и, кроме того, закладывают основу для переосмысления концепции интернатного образования в Германии. Тесное сотрудничество и открытое общение формируют культуру доверия и диалога. В заключение было сформулировано намерение в будущем значительно активизировать совместную лоббистскую деятельность в интересах наших интернатов.