«В гостях у Уббелоде»: уроки искусства в новом формате

Вместе с классом 5а и участниками курса по искусству из 11-го класса учительница искусства Инес Вильхабен «посетила» Отто Уббелоде в Марбургском художественном обществе. Конечно, это не происходило в рамках одного совместного мероприятия, поскольку, в соответствии с возрастом, цели, естественно, различаются. В то время как пятиклассники сначала ознакомились с правилами поведения в музее и художественном обществе, а затем уделили внимание произведениям известного художника, старшеклассники сразу же приступили к применению знаний, полученных на уроках.

 

Развитие навыков рисования

Изображение пейзажей, в особенности деревьев на гравюрах, стало центральной темой для 5-го класса «а». Сначала ученикам предстояло определить, какие гравюры выглядят особенно привлекательно, а затем воспроизвести их в упрощённом виде в своих альбомах для рисования. Поскольку Уббелоде рисовал своих сказочных персонажей на фоне местных пейзажей, ученикам также было предложено самостоятельно попробовать свои силы в изображении пейзажей. Для этого в их распоряжении была тележка с материалами. Ученики 5а-го класса извлекли пользу из этого «несколько необычного урока искусства», в частности, благодаря тому, что смогли обострить собственное зрение и восприятие, проанализировать композицию пейзажей и изображений и таким образом развить собственные навыки рисования.

 

Картина отправляется в путешествие во времени

Учащиеся 11-го класса также отрабатывали свои навыки рисования. Сначала речь шла об анализе того, с помощью каких приёмов Уббелоде, например, создавал в своём произведении иллюзию пространства. Затем им предстояло выполнить задания, разделенные на пять уровней сложности. Они варьировались от копирования изображённых деревьев в упрощённом виде до переноса нарисованного дерева в графическое изображение, а также от рисования с использованием приглушённых цветов до задания, в рамках которого нужно было «отправить» картину в путешествие во времени и изменить выбранный мотив в собственном эскизе таким образом, чтобы он вписался в современность.
По словам Инес Вильхабен, все задачи экскурсии были успешно выполнены участниками всех возрастных групп и восприняты ими как познавательное разнообразие.