«Плохие парни» наконец-то в «Штайнмюле»!

, ,

Собственно, их должны были раздать сразу после летних каникул 2021 года… но затем в Суэцком канале застрял контейнеровоз, и по всему миру произошел сбой многих цепочек поставок. Результат: 20 мячей Bad-Boyz, заказанных Дружественным обществом при поддержке школы «Штайнмюле» и произведённых в соответствии с принципами справедливой торговли, месяцами пролежали в Катаре вместе с 200 000 других «товаров». В середине марта наконец-то настал этот момент: 20 мячей, подаренных обществом поддержки под председательством Жасмин Вайденбах, прибыли в школу «Штайнмюле», и директор Бернд Холли смог раздать первые мячи в начальной школе, а также в 5-м и 6-м классах (фото). Он рассказал ученикам о сути философии «Bad Boyz» и значении знака «Справедливая торговля», после чего мячи, разумеется, сразу же были опробованы. Наши помощники учителей Алессио Каневезе и Тобиас Лейсге, присутствовавшие на спортивной площадке и являющиеся любительскими футболистами более высокого уровня, то есть, так сказать, «профессионалами в области мячей», также были убеждены в их высоком качестве. Остальные мячи будут предоставлены старшеклассникам напрокат… либо они действительно станут первыми мячами, которые займут своё место в новом спортивном зале.

Приобретение мячей, произведённых в соответствии с принципами справедливой торговли, является ещё одним шагом школы «Штайнмюле» по включению, по возможности, продукции справедливой торговли в школьное оснащение. Например, толстовки с логотипом «Штайнмюле», а также различные товары на кухне и в бистро школы «Штайнмюле» имеют знак справедливой торговли. Школа «Штайнмюле» принимает активное участие в работе руководящей группы по справедливой торговле округа Марбург-Биденкопф, которая инициировала присвоение округу статуса «округа справедливой торговли». Совместный «День устойчивого развития», организованный округом и «Штайнмюле» и прошедший прошлой осенью в «Штайнмюле», стал одной из совместных инициатив, которые будут еще более активно развиваться после снятия ограничений, связанных с пандемией.