{"id":70841,"date":"2024-02-15T10:41:47","date_gmt":"2024-02-15T09:41:47","guid":{"rendered":"https:\/\/test.steinmuehle.de\/blog\/2024\/02\/15\/corso-di-genetica-sui-lahnberge-rendere-visibile-il-proprio-dna\/"},"modified":"2024-02-15T10:41:47","modified_gmt":"2024-02-15T09:41:47","slug":"corso-di-genetica-sui-lahnberge-rendere-visibile-il-proprio-dna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/blog\/2024\/02\/15\/corso-di-genetica-sui-lahnberge-rendere-visibile-il-proprio-dna\/","title":{"rendered":"Corso di genetica sui Lahnberge: rendere visibile il proprio DNA"},"content":{"rendered":"

Mettere in pratica ci\u00f2 che si \u00e8 imparato. Osservare il proprio DNA. Rendere visibile il DNA? – \u00c8 proprio quello che ha fatto la classe di biologia avanzata del 12\u00b0 anno durante la lezione di genetica sui Lahnberge. A questo proposito, Alicia Spitzh\u00fcttl scrive: <\/p>\n

Ci siamo incontrati al giardino botanico di Marburg e, alla fine di questo corso, abbiamo potuto vedere il nostro DNA. Per essere pi\u00f9 precisi, la nostra impronta genetica, che \u00e8 diversa per ognuno di noi e che, ad esempio, viene usata nei casi criminali per identificare in modo univoco il colpevole. Per osservare il nostro DNA, abbiamo prima imparato a usare una pipetta microbiologica. All\u2019inizio ci hanno spiegato alcune regole e un po\u2019 di teoria, per approfondire o rinfrescare le conoscenze che avevamo gi\u00e0 acquisito, prima di entrare in laboratorio. <\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

L’estrazione del DNA \u00e8 un processo complesso<\/strong><\/p>\n

Il primo passo in laboratorio \u00e8 stato quello di estrarre le nostre cellule. Per farlo, ci siamo sciacquati accuratamente la bocca con acqua, ottenendo cos\u00ec le cellule della mucosa orale. Successivamente, abbiamo centrifugato la miscela di acqua e cellule, in modo che le cellule si depositassero sul fondo e si potesse rimuovere l\u2019acqua in eccesso. Dato che il nostro DNA \u00e8 ben protetto nel nucleo cellulare, abbiamo dovuto rompere la membrana cellulare in diverse fasi usando dei tamponi. Per questo motivo abbiamo aggiunto un tampone di lisi e un tampone di precipitazione, in modo da dissolvere la membrana cellulare. Inoltre, la nostra miscela di DNA \u00e8 stata centrifugata pi\u00f9 volte per far depositare i componenti solidi e rimuovere l\u2019acqua in eccesso. A poco a poco, tutti i prodotti di una cellula sono stati dissolti tramite tamponi e centrifugazione, cos\u00ec che alla fine \u00e8 rimasto solo un pellet di DNA. Infine, abbiamo purificato questo pellet di DNA con etanolo e acqua UV, per poter poi eseguire la reazione a catena della polimerasi.
\nGrazie alla reazione a catena della polimerasi, un determinato frammento di DNA pu\u00f2 essere replicato miliardi di volte a partire da una singola molecola di DNA. <\/p>\n

 <\/p>\n

Vedere la propria impronta genetica<\/strong><\/p>\n

Durante la pausa pranzo abbiamo ordinato la pizza e abbiamo dato un\u2019occhiata al giardino botanico in mezzo alla nevicata. Dopo la pausa e una volta terminata la reazione a catena della polimerasi, abbiamo reso visibile il nostro DNA con l\u2019aiuto dell\u2019elettroforesi e dell\u2019agarosio. Abbiamo poi versato il DNA amplificato
\nnel gel di agarosio. Successivamente abbiamo acceso l\u2019apparecchio che serviva a rendere visibile la lunghezza dei singoli satelliti. Abbiamo potuto osservarlo in seguito in una camera oscura e cos\u00ec abbiamo potuto vedere e rendere visibile con le nostre mani la nostra impronta genetica. <\/p>\n

\u00c8 stata una giornata davvero divertente e istruttiva, che forse ha persino motivato qualcuno a lavorare in questo settore in futuro. Il laboratorio per studenti del Giardino Botanico \u00e8 un luogo di apprendimento extrascolastico e offre diversi laboratori pratici per i corsi di biologia delle scuole superiori. Le attivit\u00e0 vengono in parte organizzate in collaborazione con il Centro di ricerca per studenti dell\u2019Assia centrale, di recente fondazione. Il Centro di ricerca per studenti \u00e8 un luogo dedicato a tutti gli studenti della regione appassionati di materie STEM e offre workshop, conferenze, oltre all\u2019accompagnamento e al supporto per i propri progetti di ricerca. <\/p>\n

Tutte le informazioni su: https:\/\/sfz-mittelhessen.de\/<\/a> e https:\/\/www.uni-marburg.de\/de\/botgart\/schuelerlabor<\/a>.<\/p>\n

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