{"id":62630,"date":"2019-12-02T17:00:19","date_gmt":"2019-12-02T16:00:19","guid":{"rendered":"https:\/\/test.steinmuehle.de\/blog\/2019\/12\/02\/gli-studenti-guidano-i-gruppi-di-lavoro-il-collegio-steinmuehle-accompagna-attivamente-il-processo-di-digitalizzazione\/"},"modified":"2019-12-02T17:00:19","modified_gmt":"2019-12-02T16:00:19","slug":"gli-studenti-guidano-i-gruppi-di-lavoro-il-collegio-steinmuehle-accompagna-attivamente-il-processo-di-digitalizzazione","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/blog\/2019\/12\/02\/gli-studenti-guidano-i-gruppi-di-lavoro-il-collegio-steinmuehle-accompagna-attivamente-il-processo-di-digitalizzazione\/","title":{"rendered":"Gli studenti guidano i gruppi di lavoro: il collegio Steinm\u00fchle accompagna attivamente il processo di digitalizzazione"},"content":{"rendered":"
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Digitalizzazione? Ce ne occupiamo noi stessi! Probabilmente \u00e8 quello che si saranno detti due studenti del collegio Steinm\u00fchle, che hanno dato vita ciascuno a un proprio gruppo di lavoro su questo tema. <\/p>\n

Nuovo gruppo di lavoro sul disegno digitale:
\n<\/strong>Uno spazio perfetto per i creativi<\/strong><\/p>\n

Francis Wang ha 19 anni e trova davvero fantastico non avere pi\u00f9 problemi di spazio. Perch\u00e9 \u00e8 tutto pieno: il raccoglitore, le pareti\u2026 e la sua testa. \u00c8 proprio l\u00ec, infatti, che sta gi\u00e0 progettando il suo prossimo capolavoro: di idee creative non gli mancano certo, ma deve trovare il modo di dar loro spazio. Da ora in poi non sar\u00e0 pi\u00f9 un problema. Ha sostituito la tela con un tablet e ha imparato a usare un\u2019app per disegnare. <\/p>\n<\/div>\n

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Ormai lo studente del collegio della Steinm\u00fchle ci \u00e8 abituato. Ma non solo. Si sente anche in grado di trasmettere le sue conoscenze. Gli piace insegnare ai compagni come usare il programma di editing, cos\u00ec che anche loro possano dare libero sfogo alle loro idee creative. La preoccupazione di dove conservare tutto questo appartiene ormai al passato. E ai \u201cDigital Creatives\u201d si apre un\u2019altra possibilit\u00e0: se vogliono, possono condividere subito le loro opere con gli amici! <\/p>\n<\/div>\n

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\nGruppo di lavoro per programmatori e programmatrici:<\/strong><\/div>\n
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Konstantin (14) ve lo fa vedere!<\/strong><\/p>\n

Quando pensi a un programmatore, te lo immagini cos\u00ec<\/span>: almeno sui venticinque, con la maturit\u00e0 in tasca da un pezzo e ben lontano da tutto ci\u00f2 che significa \u201cscuola\u201d. Konstantin Knorre non ha ancora superato questo ostacolo, ma programma lo stesso. Da un anno, questo quattordicenne che frequenta il collegio Steinm\u00fchle \u00e8 attivo in questo campo e ora ha scelto \u201cProgrammazione\u201d come materia opzionale obbligatoria. Inoltre, tiene un gruppo di lavoro su questa materia per i suoi compagni di classe. Ha gi\u00e0 programmato due giochi per cellulare tutti suoi. In questi giochi deve schivare ostacoli o impedire che i pianeti in movimento entrino in collisione. Konstantin lavora con il programma \u201cUnity\u201d nel linguaggio di programmazione originale \u201cC#\u201d. Questo permette di realizzare complesse programmazioni tridimensionali. Finora sei studenti partecipano al suo gruppo di lavoro. <\/p>\n<\/div>\n

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