{"id":61764,"date":"2019-06-24T09:21:53","date_gmt":"2019-06-24T07:21:53","guid":{"rendered":"https:\/\/test.steinmuehle.de\/blog\/2019\/06\/24\/il-musical-delle-classi-quinte-tanto-lavoro-condiviso-da-tanti-per-uno-spettacolo-grandioso\/"},"modified":"2019-06-24T09:21:53","modified_gmt":"2019-06-24T07:21:53","slug":"il-musical-delle-classi-quinte-tanto-lavoro-condiviso-da-tanti-per-uno-spettacolo-grandioso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/blog\/2019\/06\/24\/il-musical-delle-classi-quinte-tanto-lavoro-condiviso-da-tanti-per-uno-spettacolo-grandioso\/","title":{"rendered":"Il musical delle classi quinte: tanto lavoro condiviso da tanti per uno spettacolo grandioso"},"content":{"rendered":"

Sul palco dello Steinm\u00fchlenforum molte cose sembrano cos\u00ec semplici quando vanno in scena. Eppure, quasi sempre, dietro c\u2019\u00e8 un lavoro di settimane o mesi. Tutto viene preparato e provato con impegno e dedizione, anche durante le lezioni. \u00c8 stato cos\u00ec anche per il musical delle classi quinte intitolato \u00abKwela! Kwela!\u00bb. Era la LORO serata. Ma non erano solo i pi\u00f9 piccoli a essere coinvolti nello spettacolo. <\/p>\n

La storia inizia con una situazione di emergenza: in Africa manca l\u2019acqua e fa un caldo pazzesco. Questo crea problemi agli animali \u2013 e bisogna trovare una soluzione. E la soluzione non sembra affatto facile \u2013 tra un saputello sfacciato, un poeta innamorato, una ragazza disperatamente innamorata, una diva, un vecchio saggio, regine e un re, animali tranquilli e spiriti ladri. – Insomma, una compagnia variegata che lotta per la propria serenit\u00e0. Un ruolo importante lo ha un coniglietto. Alla fine, tutte le parti fanno una rinuncia, ma vincono anche tutte. Si vince quando si perde. Un accordo equo. <\/p>\n

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Coro e solisti<\/strong><\/p>\n

La parabola sulla ricerca di una convivenza serena, accompagnata da tanta musica, ha richiesto la partecipazione di tanti cantanti: il coro delle classi quinte diretto da Daniel Sans, Ulrike Wilmsmeyer e Frank Wemme, oltre ai solisti Samuel Kirschning, Justus Manczyk, Annica Bartsch, Carlotta Meyer, Sophia Rogosch, Marie Grosse e Leontin Schmidt.<\/p>\n

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Il piacere di recitare<\/strong><\/p>\n

Tra gli attori c’erano Maximilian Glock (Re George), Antonia Kurlinsky (Regina Geogina), Stella Preiss (Regina Georgia), Lilian Gr\u00e4ser (Zebra Zoe), Zebra Fred (Finja Simmer), Mats Egbring (Priscilla), Konrad Rothmann (Tebogo), Jaron H\u00e4u\u00dfermann (il saggio marab\u00f9), Sude Yilmaz (l\u2019elefante Frank), Liliane Albrecht (la scimmia Zoe), Colin Sch\u00e4fer (la scimmia Marvin), Neyla Fritz (la lepre Tschipo), Mats Egbring (l\u2019Oracolo) e poi Mika Bredendiek, Max Krug, Jonas Nolte e Philipp Zielen nei panni dei fantasmi delle scimmie. Lo spettacolo \u00e8 stato diretto da Ulrike Wilmsmeyer e Frank Wemme. <\/p>\n

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Hanno dato il ritmo<\/strong><\/p>\n

L’accompagnamento musicale \u00e8 stato curato dalla banda del musical, composta da studenti delle classi dalla 7 alla 11. Sono stati utilizzati i seguenti strumenti:<\/p>\n

Flauti traversi (Nela Haeberle, Fl\u00fbte Seifart, Alicia Spitzh\u00fcttl), sassofono (Tom Herfert), trombone (Samuel Ruff), pianoforte (Nina Simmer), basso elettrico (Janne Schweitzer), batteria (Aaron Ruff). Frank Wemme, dell\u2019associazione studentesca di musica, ha suonato la chitarra elettrica e ha diretto il gruppo. <\/p>\n

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Per un suono di qualit\u00e0<\/strong><\/p>\n

Non ci sarebbe stato uno spettacolo cos\u00ec bello senza il contributo del team WU Sound&Light. Hanno collaborato: Tim Bastian, Finn-Jonas Posingies, Anton Schneider, Luis Klefenz (classi 8 e 9), Raphael Hetche, Basti Sasse, Julian Textor (classi 10 e 12). A dirigere il tutto c\u2019era Sam Kempkes. <\/p>\n

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I genitori hanno dato una mano<\/strong><\/p>\n

L\u2019impatto visivo di ogni spettacolo non va sottovalutato. Il fatto che i costumi e il trucco fossero stati preparati in modo cos\u00ec professionale \u00e8 merito di Birgit Niedziella, Alessa Niedziella e Kira Gr\u00e4ser. Altri genitori hanno dato una mano con il trucco. <\/p>\n

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Bravo a dipingere<\/strong><\/p>\n

La scenografia \u00e8 stata ideata da Samuel Kirschning e Justus Manczyk (Sole\/Titolo), Janne Elsa\u00dfer (Oracolo), Celia Giebing, Merle Herwig ed Emma Wagner sotto la direzione di Ines Vielhaben.<\/p>\n

I manifesti sono stati realizzati da Annica Bartsch, Leonard Berger, Mika Bredendiek, Zoe Closmann, Mats Egbring, Neyla Fritz, Max Glock, Lilian Gr\u00e4ser, Jaron H\u00e4u\u00dfermann, Quentin Herwig, Antonia Kurlinsky, Carlotta Meyer, Jonas Nolte, Stella Prei\u00df, Konrad Rothmann, Colin Schaefer, Ben Scharmann, Sude Yilmaz e Philipp Zielen sotto la guida di Ines Vielhaben. Anche i burattini sono stati realizzati durante la lezione di arte della quinta classe. <\/p>\n

La direzione generale dell’evento \u00e8 stata affidata a Ulrike Wilmsmeyer. Un ringraziamento va alla direzione della scuola e a Oleg Koch, il custode, per il supporto organizzativo. <\/p>\n

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