C\u2019\u00e8 un\u2019intera squadra di ragazzi che al liceo Steinm\u00fchle dedica tanto entusiasmo e tempo alle materie di matematica, informatica, scienze naturali e tecnologia. Una cosa davvero incredibile: nessuno di loro \u00e8 rimasto a mani vuote nell\u2019edizione di quest\u2019anno del concorso \u201cJugend forscht\u201d! Il fatto che la Steinm\u00fchle di Marburg si distingua dai licei vicini con questi risultati rende orgogliosi anche gli insegnanti. La coordinatrice MINT, la dott.ssa Jutta T\u00f6hl-Borsdorf, dice: \u00abI nostri studenti hanno voglia di fare ricerca e noi, come team di insegnanti, li sosteniamo in questo\u00bb.<\/p>\n
\u00c8 ovvio che questo team sia composto proprio da scienziati puri e duri. In qualunque modo ci riescano la dott.ssa Jutta T\u00f6hl-Borsdorf, il dott. Sven Freibert, Malte Klimczak, la dott.ssa Eva Neumann, Antje Seel e il dott. Patrick Szabo, la passione si trasmette ai giovani. <\/p>\n
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“Un lavoro eccezionale”<\/strong><\/p>\n Il discorso di elogio per i vincitori del concorso regionale dell\u2019Assia \u201cJugend forscht\u201d in fisica, Akaash Bhagwat ed Emil Zuckermann, la dice lunga: “…Avete presentato un lavoro eccezionale sul tema \u00abLiquidi intelligenti \u2013 Auto intelligenti?\u00bb, che ci ha colpito per il livello straordinariamente alto di motivazione e per il vero interesse dimostrato verso l\u2019argomento. <\/p>\n Cosa avevano fatto Akaash ed Emil? <\/strong><\/p>\n Visto che entrambi gli studenti sono appassionati sfegatati di auto, era ovvio: il loro progetto di ricerca insieme avrebbe riguardato proprio le auto. I due ragazzi hanno studiato la viscosit\u00e0 dei fluidi MR. I fluidi magnetoreologici (MR) sono fluidi funzionali intelligenti che, sotto l\u2019effetto di un campo magnetico, cambiano la loro viscosit\u00e0, cio\u00e8 le loro propriet\u00e0 di fluidit\u00e0, passando da uno stato liquido a uno semisolido nel giro di pochi millisecondi. Akaash ed Emil hanno sviluppato, utilizzando diverse tecniche di misurazione, un prototipo funzionante di ammortizzatori adattivi. – Un successo che ha portato loro e la loro ricerca sulle pagine dei giornali, con un articolo e un video. <\/span><\/span><\/p>\n Se pensi che nella precedente fase eliminatoria regionale tutte e 6 le squadre della Scuola e del Collegio Steinm\u00fchle che hanno partecipato hanno vinto, gi\u00e0 questo di per s\u00e9 va considerato assolutamente straordinario. Il fatto che diverse squadre della Steinm\u00fchle abbiano poi lottato per i primi posti a livello regionale \u00e8 dimostrato dalla classifica qui sotto: <\/span><\/span><\/p>\n <\/p>\n Le squadre vincitrici del concorso \u201cJugend forscht\u201d nella fase regionale (RW) e in quella statale (LW):<\/strong><\/p>\n Felix Sacher (classe 10) e Sophie Sacher (classe 6) \/ Tema: AIceBear cares everywhere – Sistema di assistenza basato sull\u2019intelligenza artificiale per bambini affetti da malattie croniche: RW 1\u00b0 posto nella categoria \u201cMondo del lavoro\u201d, LW 2\u00b0 posto nella categoria \u201cMondo del lavoro\u201d e premio speciale dell\u2019Associazione federale dell\u2019industria degli apparecchi acustici <\/p>\n Aurelia Wild, Marietheres Schwabe, Fatma Sepetcigil (5\u00aa classe) \/ Argomento: Pannolini pi\u00f9 ecologici \u2013 Il potere delle piante al posto dei superassorbenti: RW 1\u00b0 posto in Chimica, LW Premio speciale Geolino (partecipazione al concorso \u201cJugend Forscht Junior\u201d)<\/p>\n Marlene Jerrentrup, Ida Watzlawek (classe 6) \/ Argomento: Esperimento vivente con la schiuma: Il dentifricio per elefanti: RW 1\u00b0 posto in Chimica, LW 2\u00b0 posto in Chimica e premio speciale dell\u2019Associazione dell\u2019Industria Chimica (VCI) (partecipazione al concorso \u201cJugend Forscht Junior\u201d) <\/p>\n Lotte Wagner, Isabella Kuhl (classe 7) \/ Argomento: La formula del volo: RW 1\u00b0 posto in Fisica, LW 2\u00b0 posto in Fisica e premio speciale per l\u2019attenzione ai dettagli (partecipazione al concorso \u201cJugend Forscht Junior\u201d) <\/p>\n Lara Khatib, Giorgia Kuhn (classe 8) \/ Argomento: Il \u201ccarta di cavallo\u201d Gen2: 1\u00b0 posto nella categoria \u201cMondo del lavoro\u201d del concorso RW, premio speciale LW per i materiali (Istituto di Ingegneria dei Materiali). Partecipazione al concorso \u201cJugend Forscht Junior\u201d. <\/p>\n Akaash Bhagwat (classe 8), Emil Zuckermann (classe 6) \/ Argomento: Fluidi intelligenti – Auto intelligenti? I fluidi MR come ammortizzatori metamorfici, RW 1\u00b0 posto in Fisica e premio speciale di Fisica (premio gioco), LW 1\u00b0 posto in Fisica e premio speciale plusMINT per la creativit\u00e0 in Fisica. Kit sperimentale \u201cIl fascino dell\u2019auto elettrica\u201d. <\/p>\n <\/p>\n Purtroppo non c’\u00e8 nessun concorso nazionale in questa categoria<\/strong><\/p>\n Anche Akaash ed Emil hanno partecipato al concorso \u201cJugend Forscht Junior\u201d in base alla loro et\u00e0. In questa categoria non si tiene una finale nazionale. Entrambi sono per\u00f2 stati invitati all\u2019inizio di agosto al campo di ricerca plusMINT a Louisenlund. – Divertitevi l\u00ec, ragazzi! <\/p>\n (Angela Heinemann)<\/em><\/p>\n<\/div>\n <\/p>\n <\/p>\n Oberhessische Presse del 7 aprile 2026<\/strong><\/p>\n Chi sostiene che ai giovani di oggi manchino l\u2019interesse per le scienze e i risultati in questo campo, sicuramente non ha ancora dato un\u2019occhiata al collegio plus-MINT di Steinm\u00fchle. L\u00ec, infatti, alle gare di \u201cJugend forscht\u201d si susseguono una vittoria dopo l\u2019altra. Akaash Bhagwat (14) ed Emil Zuckermann (12) hanno appena conquistato il primo posto […]<\/p>\n","protected":false},"author":22,"featured_media":54409,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"give_campaign_id":0,"footnotes":""},"categories":[155,202,151,156],"tags":[],"class_list":["post-54408","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-concorsi-e-premi","category-mint","category-notizie","category-promozione-dei-talenti"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/54408","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/22"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=54408"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/54408\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/54409"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=54408"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=54408"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=54408"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nCi \u00e8 piaciuto particolarmente il vostro approccio scientifico molto strutturato, in cui avete variato in modo mirato i fattori di influenza separandoli l\u2019uno dall\u2019altro, avete eseguito serie di misurazioni in modo accurato e avete valutato i vostri risultati in modo chiaro, sensato e comprensibile\u00bb, si legge nel testo.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2026\/04\/20260321_172108-1030x773.jpeg\")
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