Fabian Preis<\/strong> \u00e8 stato al Job Center distrettuale di Marburg. L\u00ec ha potuto osservare da vicino i colloqui iniziali in cui le persone in difficolt\u00e0 richiedono aiuti finanziari e ha partecipato a sopralluoghi in cui si decideva se concedere prestazioni in natura. Inoltre, Fabian ha avuto una panoramica sulla concessione dell\u2019asilo e sul \u201cTeam for you\u201d. L\u00ec si parla di nuove prospettive, come la formazione professionale, i corsi di preparazione alle candidature e i corsi di lingua. Lo studente ha anche avuto modo di conoscere da vicino il processo di selezione delle famiglie affidatarie ed \u00e8 entrato in contatto con il Consiglio delle famiglie, dove si decide quale sostegno ricevere le famiglie. <\/p>\n <\/p>\n Al punto di ritrovo dei veterani di guerra<\/strong><\/p>\n Toby Miller<\/strong> \u00e8 partito per un tirocinio sociale dall\u2019altra parte del mondo. Si trovava ad Adelaide, in Australia, al \u201cWillo\u2019s Men\u2019s Shed\u201d, un punto di ritrovo per veterani di guerra. L\u00ec si cerca di sostenere la salute mentale degli uomini, con finanziamenti statali. In questo posto si ritrovano uomini anziani per combattere la solitudine e avere qualcosa da fare. <\/p>\n Aiuto grazie al “cavallo come mezzo”<\/strong><\/p>\n Jana Nolte<\/strong> ha partecipato alle lezioni di equitazione terapeutica dell\u2019associazione St. Elisabeth. L\u00ec si aiutano le persone con disabilit\u00e0 attraverso il cavallo. <\/p>\n Nel bosco c\u2019\u00e8 pi\u00f9 tranquillit\u00e0 ed equilibrio<\/strong><\/p>\n Anni Deucker ha svolto <\/strong>il suo tirocinio sociale all\u2019asilo Stadtwald. L\u00ec ci sono tanti bambini in programma di integrazione ed \u00e8 un ambiente molto multiculturale. <\/p>\n Fuori dal mondo scolastico, dentro la vita: grazie al tirocinio sociale della Steinm\u00fchle, i ragazzi dell\u2019ottavo anno hanno regolarmente modo di conoscere diversi settori. Dalle attivit\u00e0 svolte nei luoghi di tirocinio che possono scegliere liberamente, gli studenti traggono sempre tanta esperienza, racconta l\u2019insegnante di materia, la dott.ssa Claudia R\u00f6der. Uno sguardo alla concessione dell’asilo […]<\/p>\n","protected":false},"author":22,"featured_media":51478,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"give_campaign_id":0,"footnotes":""},"categories":[186,151,173],"tags":[],"class_list":["post-51473","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-impegno-sociale","category-notizie","category-politica-economia-e-responsabilita"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51473","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/22"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=51473"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51473\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/51478"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=51473"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=51473"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/steinmuehle.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=51473"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nSu richiesta, qui si realizzano lavori in legno e di forgiatura, che poi vengono donati, ad esempio, agli asili: strutture per arrampicarsi, case sugli alberi, ma a volte anche progetti musicali. La partecipazione \u00e8 volontaria. A volte \u00e8 semplicemente un posto dove andare per mangiare, bere e chiacchierare.
\nToby sarebbe felice se ci fosse qualcosa di simile anche in Germania, cos\u00ec che gli anziani abbiano un punto di riferimento. <\/p>\n
\nLe disabilit\u00e0 possono essere di vario tipo, ad esempio disturbi alimentari, disturbi comportamentali, ADHD.
\nIl cavallo \u00e8 lo \u201cspecchio\u201d del corpo. Aiuta a rilassarsi, perch\u00e9 i bambini possono sentirsi liberi. I cavalli rafforzano la fiducia in se stessi, l\u2019autostima e la capacit\u00e0 di lavorare in gruppo. Jana ha notato che molti bambini arrivavano tristi, ma tutti scendevano da cavallo felici.
\nJana ha riflettuto sul fatto che le sue competenze sociali sono migliorate. Ha imparato che per aiutare i bambini deve andare loro incontro. <\/p>\n
\nSi facevano tanti giochi linguistici e si cantava un sacco per rafforzare la lingua.
\nLe giornate erano fatte di colazione insieme, cerchio mattutino, visite in biblioteca, ginnastica, lavoretti manuali e cucina.
\nC\u2019erano anche progetti nel bosco, e l\u00ec si vedeva che i bambini erano molto pi\u00f9 tranquilli ed equilibrati e litigavano meno.
\nDurante il suo tirocinio, Anni ha imparato ad avere pazienza. <\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/IMG_4159_k-773x1030.jpg\")
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