{"id":65450,"date":"2021-10-04T10:11:25","date_gmt":"2021-10-04T08:11:25","guid":{"rendered":"https:\/\/test.steinmuehle.de\/blog\/2021\/10\/04\/mieux-lire-mieux-apprendre-creation-dune-association-locale-de-mentorat-a-la-steinmuehle\/"},"modified":"2021-10-04T10:11:25","modified_gmt":"2021-10-04T08:11:25","slug":"mieux-lire-mieux-apprendre-creation-dune-association-locale-de-mentorat-a-la-steinmuehle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/steinmuehle.de\/fr\/blog\/2021\/10\/04\/mieux-lire-mieux-apprendre-creation-dune-association-locale-de-mentorat-a-la-steinmuehle\/","title":{"rendered":"Mieux lire, mieux apprendre : cr\u00e9ation d’une association locale de mentorat \u00e0 la Steinm\u00fchle"},"content":{"rendered":"

Le Steinm\u00fchle a r\u00e9cemment accueilli la cr\u00e9ation de l’association \u00ab Mentor \u2013 les accompagnateurs \u00e0 la lecture de Marburg-Biedenkopf \u00bb. Cette initiative vise \u00e0 aider les enfants de la r\u00e9gion pr\u00e9sentant des difficult\u00e9s de lecture \u00e0 apprendre \u00e0 lire. Et cela s\u2019av\u00e8re plus n\u00e9cessaire qu\u2019on ne le pense souvent : selon des \u00e9tudes, pr\u00e8s de 20 % des enfants ne savent toujours pas lire couramment \u00e0 la fin du CM1. <\/p>\n

Afin de contribuer \u00e0 ce changement, la Steinm\u00fchle s’est jointe \u00e0 l’association. 12 500 personnes r\u00e9parties dans 100 associations \u00e0 travers tout le pays constituent la F\u00e9d\u00e9ration nationale Mentor, fond\u00e9e en 2008. Les membres s’engagent \u00e0 aider les gar\u00e7ons et les filles issus de milieux d\u00e9favoris\u00e9s \u00e0 apprendre \u00e0 lire. <\/p>\n

En effet, savoir bien lire et comprendre rapidement des textes et des chiffres est un \u00e9l\u00e9ment essentiel du parcours scolaire et la cl\u00e9 d’un meilleur niveau d’\u00e9ducation.<\/p>\n

Actuellement, les accompagnateurs de lecture de la r\u00e9gion collaborent avec six \u00e9coles primaires de la r\u00e9gion de Marburg-Biedenkopf, dont l\u2019\u00e9cole bilingue Steinm\u00fchle. Vingt mentors se sont d\u00e9j\u00e0 port\u00e9s volontaires pour soutenir ce projet \u00e0 titre b\u00e9n\u00e9vole. Le courage et la patience sont les qualit\u00e9s essentielles pour celles et ceux qui souhaitent apporter leur aide en tant que mentors. Janine Neckenich, directrice de la section primaire bilingue de l\u2019\u00e9cole Steinm\u00fchle, si\u00e8ge au conseil d\u2019administration de l\u2019association \u00ab Leselernhelfer Marburg-Biedenkopf \u00bb. En font \u00e9galement partie Inge Maisch (pr\u00e9sidente), le Dr Michaele K\u00fcnzel et Inge Kachel-Moosdorf. <\/p>\n

L’initiative de la Steinm\u00fchle aupr\u00e8s des accompagnateurs locaux d’apprentissage de la lecture avait permis d’organiser la f\u00eate d’inauguration \u00e0 la Steinm\u00fchle. Le groupe de jazz de la Steinm\u00fchle, dirig\u00e9 par Frank Wemme, a offert \u00e0 cet \u00e9v\u00e9nement le cadre musical qu’il m\u00e9ritait. La pr\u00e9sentatrice Inge Maisch et le directeur de l\u2019\u00e9cole de la Steinm\u00fchle, Bj\u00f6rn Gemmer, ont accueilli sur place l\u2019entrepreneuse Karin Ahrens, ainsi que l\u2019auteur de livres pour enfants originaire de Biedenkopf, Andreas Steinh\u00f6fel, et la pr\u00e9sentatrice de t\u00e9l\u00e9vision H\u00fclya Deyneli, qui avaient tous deux accept\u00e9 d\u2019assurer le parrainage de l\u2019\u00e9v\u00e9nement. <\/p>\n

Le fait que plusieurs dons aient \u00e9t\u00e9 enregistr\u00e9s de diff\u00e9rentes sources a eu un effet motivant pour tous ceux qui s’\u00e9taient mobilis\u00e9s \u00e0 ce moment-l\u00e0 afin de lancer l’initiative \u00ab Leselernhelfer \u00bb \u00e0 Marburg-Biedenkopf \u00e9galement.<\/p>\n

Si vous envisagez de jouer le r\u00f4le de mentor pour aider des enfants ayant des difficult\u00e9s en lecture, n’h\u00e9sitez pas \u00e0 nous contacter \u00e0 l’adresse suivante : inge.maisch@perspektivenundberatung.de<\/a>.<\/p>\n

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