{"id":61679,"date":"2019-06-19T12:18:22","date_gmt":"2019-06-19T10:18:22","guid":{"rendered":"https:\/\/test.steinmuehle.de\/blog\/2019\/06\/19\/des-prix-pour-tous-les-participants-de-la-categorie-junior-du-concours-jugend-forscht\/"},"modified":"2019-06-19T12:18:22","modified_gmt":"2019-06-19T10:18:22","slug":"des-prix-pour-tous-les-participants-de-la-categorie-junior-du-concours-jugend-forscht","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/steinmuehle.de\/fr\/blog\/2019\/06\/19\/des-prix-pour-tous-les-participants-de-la-categorie-junior-du-concours-jugend-forscht\/","title":{"rendered":"Des prix pour tous les participants de la cat\u00e9gorie junior du concours \u00ab Jugend forscht \u00bb"},"content":{"rendered":"

Ce printemps, pour la premi\u00e8re fois, un concours r\u00e9gional a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9 en Hesse dans la cat\u00e9gorie junior du concours \u00ab Jugend Forscht \u00bb, \u00e9galement connu sous le nom de \u00ab Sch\u00fcler experimentieren \u00bb. Pour l’\u00e9cole Steinm\u00fchle, cette participation a \u00e9t\u00e9 un v\u00e9ritable succ\u00e8s, car aucun \u00e9l\u00e8ve n’est rentr\u00e9 \u00e0 l’\u00e9cole sans avoir remport\u00e9 un prix. <\/p>\n

Le concours a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9 par le d\u00e9partement d’\u00e9lectrotechnique et d’informatique de l’universit\u00e9 de Kassel, o\u00f9 il s’est \u00e9galement d\u00e9roul\u00e9.
\nLe coll\u00e8ge Steinm\u00fchle a pu aligner pas moins de quatre \u00e9quipes (un projet en biologie et trois en chimie), qui avaient remport\u00e9 les premi\u00e8res places lors du concours r\u00e9gional. Les \u00e9l\u00e8ves des classes de 5e, 6e et 8e ont d\u00fb se rendre sur place tr\u00e8s t\u00f4t afin de monter leurs stands d\u00e8s 8 heures. Pendant deux jours, il leur a ensuite fallu pr\u00e9senter leurs projets de recherche sur leurs stands \u00e0 l\u2019aide d\u2019un poster scientifique devant un jury d\u2019experts et, le deuxi\u00e8me jour, \u00e9galement devant le grand public. On a rapidement pu constater le niveau globalement tr\u00e8s \u00e9lev\u00e9 des travaux de recherche, compar\u00e9 \u00e0 celui du concours r\u00e9gional. <\/p>\n

Un programme d’activit\u00e9s vari\u00e9, comprenant une visite du \u00ab Grimm-Welt \u00bb le vendredi et un atelier de percussions le samedi, \u00e9tait pr\u00e9vu pour les \u00e9l\u00e8ves. Ceux-ci ont pass\u00e9 la nuit \u00e0 l’auberge de jeunesse voisine. <\/p>\n

Pr\u00e9sentatrice c\u00e9l\u00e8bre<\/strong><\/p>\n

La c\u00e9r\u00e9monie de remise des prix a finalement eu lieu samedi apr\u00e8s-midi ; elle a \u00e9t\u00e9 anim\u00e9e de mani\u00e8re tr\u00e8s divertissante par Shary Reeves, que beaucoup connaissent gr\u00e2ce \u00e0 l’\u00e9mission \u00ab Wissen macht Ah \u00bb diffus\u00e9e sur KiKa.
\nLe programme a d\u2019abord donn\u00e9 lieu \u00e0 plusieurs discours de remerciement prononc\u00e9s par des repr\u00e9sentants du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation et de la Culture de Hesse, du monde des affaires et de l\u2019universit\u00e9 de Kassel. Shary Reeves a ensuite remis les classements dans les diff\u00e9rentes disciplines ainsi que les prix sp\u00e9ciaux. <\/p>\n

Le r\u00e9sultat a \u00e9t\u00e9 sensationnel pour la Steinm\u00fchle. Heureusement, tous les participants de la Steinm\u00fchle sont rentr\u00e9s chez eux avec des prix ! Cela a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 le cas de la responsable, le Dr Jutta T\u00f6hl-Borsdorf, coordinatrice MINT de notre \u00e9tablissement, qui a re\u00e7u un prix destin\u00e9 aux accompagnateurs : \u00ab Lors de la remise des prix aux accompagnateurs, on souligne toujours que nous parvenons \u00e0 faire travailler m\u00eame de tr\u00e8s jeunes \u00e9l\u00e8ves sur des projets exigeants. \u00bb Une interview a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e \u00e0 Kassel sur les structures en place \u00e0 la Steinm\u00fchle. <\/p>\n

 <\/p>\n

Beaucoup souhaitent continuer<\/strong><\/p>\n

Dr Jutta T\u00f6hl-Borsdorf : \u00ab Ce qui est formidable, c\u2019est que les \u00e9l\u00e8ves qui quittent le laboratoire GuFi en 5e continuent souvent \u00e0 y participer, ou souhaitent d\u00e9sormais y participer, par exemple le vendredi apr\u00e8s-midi dans le cadre du \u00ab laboratoire ouvert \u00bb ou pendant les 8e et 9e heures de cours, dans le cadre des cours optionnels. \u00bb <\/p>\n

L’objectif est \u00e9galement que le projet s’\u00e9tende jusqu’au lyc\u00e9e. \u00c0 ce niveau, les \u00e9l\u00e8ves ont souvent un emploi du temps tr\u00e8s charg\u00e9, mais il serait possible de remplacer une mati\u00e8re du baccalaur\u00e9at par un projet \u00ab Jugend Forscht \u00bb en tant que \u00ab prestation d’apprentissage particuli\u00e8re \u00bb. <\/p>\n

 <\/p>\n

Les projets suivants ont \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9s dans le cadre du concours \u00ab Sch\u00fcler experimentieren \u00bb : <\/strong><\/p>\n

Teresa Dinges, Neyla Fritz, Sophia Rogosch
\nHerbes, tisanes et autres rem\u00e8des contre les bact\u00e9ries : 3e place en biologie (75 \u20ac) et un prix en nature (un multim\u00e8tre) d\u00e9cern\u00e9 par le CINSaT pour un travail interdisciplinaire.<\/p>\n

Mats Egbring & Leonard Berger
\nCr\u00e8me solaire pour les arbres : Prix sp\u00e9cial \u00ab Efficacit\u00e9 \u00e9nerg\u00e9tique et environnement \u00bb (150 \u20ac)<\/p>\n

Marvin Preis, Joel Rucker, Mats B\u00f6hmer
\nLe phosphate dans les aliments \u2013 Comment des plats savoureux peuvent devenir dangereux : Prix sp\u00e9cial pour les technologies environnementales d\u00e9cern\u00e9 par la Fondation f\u00e9d\u00e9rale allemande pour l’environnement (150 \u20ac)<\/p>\n

Joshua Wieder, Morten K\u00f6hler, Benjamin Schul
\nComment et \u00e0 quelle vitesse le lait se d\u00e9t\u00e9riore-t-il r\u00e9ellement ? : 2e place en chimie (100 \u20ac)<\/p>\n

Le prix d\u00e9cern\u00e9 \u00e0 Mme Jutta T\u00f6hl-Borsdorf est assorti de la participation \u00e0 un atelier de formation qui se tiendra en novembre \u00e0 Paderborn, dans les locaux de la soci\u00e9t\u00e9 Nixdorf, en compagnie des accompagnateurs des autres L\u00e4nder.<\/p>\n

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