{"id":60893,"date":"2019-05-13T18:26:37","date_gmt":"2019-05-13T16:26:37","guid":{"rendered":"https:\/\/test.steinmuehle.de\/blog\/2019\/05\/13\/un-projet-pedagogique-de-lecole-steinmuehle-source-dinspiration-lors-dun-festival-du-film\/"},"modified":"2019-05-13T18:26:37","modified_gmt":"2019-05-13T16:26:37","slug":"un-projet-pedagogique-de-lecole-steinmuehle-source-dinspiration-lors-dun-festival-du-film","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/steinmuehle.de\/fr\/blog\/2019\/05\/13\/un-projet-pedagogique-de-lecole-steinmuehle-source-dinspiration-lors-dun-festival-du-film\/","title":{"rendered":"Un projet p\u00e9dagogique de l’\u00e9cole Steinm\u00fchle source d’inspiration lors d’un festival du film"},"content":{"rendered":"

Les cours dispens\u00e9s \u00e0 Steinm\u00fchlen font sensation, jusqu\u2019\u00e0 Recklinghausen m\u00eame. Ines Vielhaben, enseignante charg\u00e9e du projet, a pr\u00e9sent\u00e9 une partie de son travail lors du 10e Festival du film religieux. <\/p>\n

Au cours de cet \u00e9v\u00e9nement de quatre jours, le film \u00ab Diego du Guatemala \u00bb, issu du projet \u00ab 199 petits h\u00e9ros \u00bb, a \u00e9t\u00e9 projet\u00e9 dans la cat\u00e9gorie \u00ab court-m\u00e9trage \u00bb. Lors de la discussion qui a suivi, Ines Vielhaben, enseignante charg\u00e9e du projet \u00e0 la Steinm\u00fchle, a pr\u00e9sent\u00e9 ce que les \u00e9l\u00e8ves de l\u2019actuelle classe de 6e de la Steinm\u00fchle ont \u00e9labor\u00e9 dans le cadre du projet p\u00e9dagogique \u00ab Des enfants du monde entier \u00bb, inspir\u00e9 pr\u00e9cis\u00e9ment par ce film. Ines Vielhaben avait r\u00e9pondu \u00e0 l\u2019invitation \u00e0 cet \u00e9v\u00e9nement \u00e0 Recklinghausen afin d\u2019y expliquer les approches p\u00e9dagogiques adopt\u00e9es. <\/p>\n

Sur le plan th\u00e9matique, l’enseignement par projet \u00e9tait ax\u00e9 sur la r\u00e9flexion autour des droits de l’enfant. Cela a donn\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves l’occasion de r\u00e9diger des articles sur un aspect de la vie des enfants avec lesquels ils \u00e9taient jumel\u00e9s. Les s\u00e9quences vid\u00e9o ont fourni aux \u00e9l\u00e8ves une excellente base leur permettant, gr\u00e2ce \u00e0 ces images \u00e9vocatrices, de se mettre \u00e0 la place des enfants et de comprendre leur environnement local ainsi que leurs situations quotidiennes. Comme ces documentaires laissent uniquement la parole \u00e0 des enfants \u00e2g\u00e9s de 9 \u00e0 12 ans pour qu\u2019ils parlent de leur vie, de leurs souhaits et de leur avenir, ils s\u2019adressent tr\u00e8s directement aux \u00e9l\u00e8ves de sixi\u00e8me. Ils ont accompagn\u00e9 ces \u00ab petits h\u00e9ros \u00bb tout au long de leur journ\u00e9e, du r\u00e9veil jusqu\u2019\u00e0 l\u2019\u00e9cole. <\/p>\n

L’enseignement par projet, avec ses explications sur place, a servi de mod\u00e8le et d’exemple aux auditeurs. Ines Vielhaben a re\u00e7u de tr\u00e8s nombreux retours enthousiastes concernant son \u00ab compte rendu pratique tr\u00e8s engag\u00e9 et instructif \u00bb, selon les termes du mod\u00e9rateur. <\/p>\n

Les affiches consacr\u00e9es aux 15 petits h\u00e9ros que les \u00e9l\u00e8ves de sixi\u00e8me ont d\u00e9couverts \u00e0 travers les courts-m\u00e9trages seront d’ailleurs expos\u00e9es \u00e0 l’occasion du concert d’\u00e9t\u00e9, \u00e0 l’intention des parents int\u00e9ress\u00e9s, au Forum de la Steinm\u00fchle.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Au cin\u00e9ma Cineworld de Recklinghausen, dans le cadre de cet \u00e9v\u00e9nement, ont \u00e9t\u00e9 projet\u00e9s les courts-m\u00e9trages destin\u00e9s au secteur de l’\u00e9ducation suivants : \u00ab Ich habe noch Auferstehung \u00bb de Jan-Gerrit Seiler (\u00e0 gauche) et \u00ab Nicht mal im Traum \u00bb d’Astrid Menzel (2e \u00e0 partir de la droite). La pr\u00e9sentation a \u00e9t\u00e9 assur\u00e9e par Michael Kleinschmidt (\u00e0 droite), qui a remerci\u00e9 Ines Vielhaben (2e \u00e0 partir de la gauche) pour les informations qu\u2019elle a partag\u00e9es. <\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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