{"id":57488,"date":"2017-10-30T17:41:39","date_gmt":"2017-10-30T16:41:39","guid":{"rendered":"https:\/\/test.steinmuehle.de\/blog\/2017\/10\/30\/les-eleves-de-lecole-steinmuehlen-ont-recolte-3-42424-euros-pour-un-orphelinat-en-haiti\/"},"modified":"2017-10-30T17:41:39","modified_gmt":"2017-10-30T16:41:39","slug":"les-eleves-de-lecole-steinmuehlen-ont-recolte-3-42424-euros-pour-un-orphelinat-en-haiti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/steinmuehle.de\/fr\/blog\/2017\/10\/30\/les-eleves-de-lecole-steinmuehlen-ont-recolte-3-42424-euros-pour-un-orphelinat-en-haiti\/","title":{"rendered":"Les \u00e9l\u00e8ves de l’\u00e9cole Steinm\u00fchlen ont r\u00e9colt\u00e9 3 424,24 euros pour un orphelinat en Ha\u00efti"},"content":{"rendered":"

La classe de 9e B, avec son professeur principal, le Dr Rainer Nietzke, s’engage dans un projet d’aide durable <\/strong><\/p>\n

Le 12 janvier 2010, un s\u00e9isme d’une magnitude de 7,0 sur l’\u00e9chelle de Richter a d\u00e9vast\u00e9 l’\u00c9tat insulaire d’Ha\u00efti. Depuis lors, la Steinm\u00fchle soutient r\u00e9guli\u00e8rement l’organisation Haiticare et a r\u00e9cemment vers\u00e9 une somme de 3 424,24 euros, collect\u00e9e dans le cadre de diverses actions men\u00e9es par la classe de 9e B. <\/p>\n

Cette initiative a \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9e par un \u00e9l\u00e8ve de Marbourg qui, en janvier 2010, s’\u00e9tait engag\u00e9 en tant que secouriste imm\u00e9diatement apr\u00e8s le s\u00e9isme en Ha\u00efti et qui s’\u00e9tait adress\u00e9 au directeur de l’\u00e9cole Steinm\u00fchle, Bernd Holly, pour lui demander son soutien. Le jour m\u00eame, \u00e0 l\u2019issue d\u2019une conf\u00e9rence donn\u00e9e \u00e0 la Steinm\u00fchle par Jesper Juul, p\u00e9dagogue de renomm\u00e9e internationale, M. Holly a sollicit\u00e9 des dons aupr\u00e8s des nombreux visiteurs. Ce fut le point de d\u00e9part d\u2019un soutien durable en faveur d\u2019un projet humanitaire particulier. <\/p>\n

316 000 personnes ont perdu la vie lors de cette catastrophe naturelle. 310 000 autres ont \u00e9t\u00e9 gravement bless\u00e9es et 1,85 million de personnes ont perdu leur logement. Les d\u00e9g\u00e2ts sont estim\u00e9s \u00e0 environ 5,4 milliards d’euros. Des milliers de personnes vivent encore aujourd\u2019hui dans des h\u00e9bergements d\u2019urgence. <\/p>\n


\nL’engagement des \u00e9l\u00e8ves a permis de r\u00e9colter plus de 20 000 euros \u00e0 ce jour <\/strong><\/p>\n

\u00c0 ce jour, les \u00e9l\u00e8ves du lyc\u00e9e Steinm\u00fchle ont soutenu ce projet impressionnant men\u00e9 dans un bidonville de Port-au-Prince, la capitale de ce pays des Cara\u00efbes extr\u00eamement pauvre, \u00e0 hauteur de plus de 20 000 euros au total. Et depuis 2010, les \u00e9l\u00e8ves du lyc\u00e9e Steinm\u00fchle ne cessent de se mobiliser pour collecter des dons au profit d\u2019Ha\u00efticare. C\u2019est notamment le cas de l\u2019actuelle classe de 3e, qui a attir\u00e9 l\u2019attention sur la situation d\u2019urgence en Ha\u00efti gr\u00e2ce \u00e0 diverses actions et a \u00e9galement sollicit\u00e9 des dons \u00e0 un stand d\u2019information install\u00e9 dans la partie haute de Marbourg. <\/p>\n

La classe de 9e B, avec son professeur principal, le Dr Rainer Nietzke, s’est montr\u00e9e particuli\u00e8rement active. Les \u00e9l\u00e8ves ne se sont pas content\u00e9s de pr\u00e9parer des gaufres et de les vendre en \u00e9change d’un don. La musique live du groupe de la classe \u00ab Carrrla \u00bb, qui a interpr\u00e9t\u00e9 des tubes pop connus, a constitu\u00e9 une autre source importante de recettes. <\/p>\n

HaitiCare est une petite organisation humanitaire allemande qui fonctionne gr\u00e2ce au b\u00e9n\u00e9volat, ce qui permet que 100 % des dons parviennent r\u00e9ellement aux enfants d\u2019Ha\u00efti. L\u2019association enregistr\u00e9e HaitiCare concentre son action sur la jeunesse du pays, qui repr\u00e9sente l\u2019avenir. Les dons sont affect\u00e9s \u00e0 un orphelinat, un jardin d\u2019enfants Montessori, une \u00e9cole maternelle Montessori et une \u00e9cole Montessori, ainsi qu\u2019au mat\u00e9riel p\u00e9dagogique et \u00e0 l\u2019\u00e9quipement des salles de classe en \u00e9tag\u00e8res et tables. Des investissements sont r\u00e9alis\u00e9s dans la formation des jeunes, les fili\u00e8res propos\u00e9es allant des m\u00e9tiers manuels \u00e0 l\u2019agriculture, en passant par les m\u00e9tiers de l\u2019informatique. Cela a permis et continue de permettre la cr\u00e9ation d\u2019emplois r\u00e9mun\u00e9r\u00e9s et s\u00fbrs. <\/p>\n

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