![\"IMG_0950\"](\"https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/IMG_0950.jpg\")
<\/a><\/p>\nLe samedi 24 janvier 2015, le professeur Berg de l’universit\u00e9 de Marbourg et le directeur Bj\u00f6rn Gemmer ont organis\u00e9 un atelier consacr\u00e9 \u00e0 l’art de l’enseignement \u00e0 la Steinm\u00fchle. De nombreux coll\u00e8gues de la Steinm\u00fchle, quelques adeptes de la \u00ab Lehrkunst \u00bb issus d\u2019autres \u00e9tablissements scolaires ainsi que des \u00e9tudiants de l\u2019universit\u00e9 de Marbourg ont r\u00e9pondu \u00e0 cette invitation et ont ainsi perfectionn\u00e9 un module p\u00e9dagogique relativement nouveau issu de la didactique de la \u00ab Lehrkunst \u00bb. \u00ab UAZ \u2013 Notre journal du soir \u00bb : tel est le nom de ce module qui sera mis en \u0153uvre d\u00e8s l\u2019ann\u00e9e prochaine dans le cadre des cours de projet de la Steinm\u00fchle et qui a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9 par son auteur, M. Stephan Schmidlin, originaire de Suisse. L\u2019int\u00e9r\u00eat des enseignants de la Steinm\u00fchle pr\u00e9sents \u00e9tait d\u2019autant plus grand qu\u2019ils ont pu tester ce projet p\u00e9dagogique, en discuter avec des repr\u00e9sentants d\u2019autres organismes de formation et l\u2019adapter aux sp\u00e9cificit\u00e9s de la Steinm\u00fchle. <\/p>\n
Dans le cadre du programme UAZ, les \u00e9l\u00e8ves doivent apprendre les bases de la r\u00e9daction journalistique : les questions fondamentales, la structure d’un article, les techniques de synth\u00e8se, la recherche d’informations, la consultation d’Internet, l’interview, le reportage, la conf\u00e9rence de presse, les archives, la r\u00e9\u00e9criture des informations recueillies et la mise en \u0153uvre technique sont autant de th\u00e8mes abord\u00e9s. L\u2019id\u00e9e centrale est de reproduire le fonctionnement d\u2019une r\u00e9daction de journal : celle-ci transforme 400 pages de d\u00e9p\u00eaches d\u2019agence et de documents propres en un journal de 40 pages. Le projet pr\u00e9voit que les \u00e9l\u00e8ves cr\u00e9ent, \u00e0 partir de ces 40 pages de journal, 4 pages de \u00ab leur propre journal \u00bb, \u00e0 savoir \u00ab Notre Abendzeitung \u00bb. <\/p>\n
\u00c0 la fin de la journ\u00e9e, toutes les personnes concern\u00e9es s’accordaient \u00e0 dire que l’approche choisie fonctionnait bien, qu’elle offrait de nombreuses possibilit\u00e9s de personnalisation et d’am\u00e9nagement, et qu’elle aiderait ainsi les \u00e9l\u00e8ves des futures classes de quatri\u00e8me de l’\u00e9cole Steinm\u00fchle \u00e0 acqu\u00e9rir des comp\u00e9tences avec plaisir, motivation et beaucoup d’autonomie.<\/p>\n
Nous remercions Stephan Schmidlin, le professeur Christoph Berg et toutes les personnes impliqu\u00e9es pour cette journ\u00e9e de formation tr\u00e8s enrichissante !<\/p>\n