{"id":56195,"date":"2014-07-16T18:43:18","date_gmt":"2014-07-16T16:43:18","guid":{"rendered":"https:\/\/test.steinmuehle.de\/blog\/2014\/07\/16\/la-comedie-musicale-en-5-actes-zirkus-furioso\/"},"modified":"2014-07-16T18:43:18","modified_gmt":"2014-07-16T16:43:18","slug":"la-comedie-musicale-en-5-actes-zirkus-furioso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/steinmuehle.de\/fr\/blog\/2014\/07\/16\/la-comedie-musicale-en-5-actes-zirkus-furioso\/","title":{"rendered":"La com\u00e9die musicale en 5 actes \u00ab Zirkus Furioso \u00bb"},"content":{"rendered":"

Nos plus jeunes jouent pour des enfants encore plus jeunes<\/b><\/i><\/span><\/p>\n

Encore une superbe com\u00e9die musicale des classes de 5e ! Dans \u00ab Le Cirque Furioso \u00bb, les \u00e9l\u00e8ves des classes de 5e ont pu montrer tout ce dont ils \u00e9taient capables, et ils l’ont fait avec beaucoup d’enthousiasme : ils ont chant\u00e9, jou\u00e9 de la musique, fait des tours de magie, jongl\u00e9 et, par-dessus tout, ils ont d\u00fb s’occuper d’animaux vraiment dangereux. <\/span><\/span><\/p>\n

La chorale des classes de CM2 s\u2019est consacr\u00e9e avec d\u00e9vouement aux parties chorales et solistes \u2013 parfois \u00e0 deux voix \u2013 des nombreuses chansons. Les classes de musique ont interpr\u00e9t\u00e9 de mani\u00e8re envo\u00fbtante l\u2019histoire d\u2019un cirque o\u00f9 peu de choses se passent comme pr\u00e9vu et o\u00f9 tout va de travers : le magicien oublie ses formules magiques, l\u2019ours refuse de se produire, le tigre a compl\u00e8tement disparu et les singes sont tout simplement indomptables\u2026 et le directeur du cirque doit g\u00e9rer tout cela de mani\u00e8re tr\u00e8s spontan\u00e9e, avec l\u2019aide du clown. Les jeunes artistes ont \u00e9galement propos\u00e9 \u2013 en collaboration avec les deux professeurs d\u2019\u00e9ducation physique \u2013 toutes sortes de num\u00e9ros acrobatiques et de tours de magie, y compris divers num\u00e9ros de jonglage. <\/span><\/span><\/p>\n

La classe d’instruments \u00e0 vent des \u00e9l\u00e8ves de 5e a \u00e9galement pu pr\u00e9senter son ensemble musical.<\/span><\/span><\/p>\n

Les \u00e9l\u00e8ves de 5e ont b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 du soutien des musiciens du StoneMill Houseband et de l’ensemble \u00e0 vent, du cours \u00ab Sound&Light \u00bb de la WU destin\u00e9 aux classes de 8e et 9e, ainsi que de l’\u00e9quipe de maquillage dirig\u00e9e par Mme Niedziella. <\/span><\/span><\/p>\n

Le public \u00e9tait ravi et il y a eu de nombreux applaudissements spontan\u00e9s tout au long du spectacle. Les plus jeunes spectateurs, les enfants de la maternelle \u00ab Teich \u00bb de Cappeler, \u00e9taient \u00e9merveill\u00e9s. <\/span><\/span><\/p>\n

\"01Totale1<\/a> \"01Totale2<\/a> \"02Zauber1<\/a> \"02Zauber2<\/a> \"02Zauber3<\/a> \"02Zauber4<\/a> \"02Zauber5<\/a> \"02Zauber6<\/a> \"03Musicien1<\/a> \"03Musiker2<\/a> \"03Musiker3<\/a> \"04Chanteur1<\/a> \"05Public1<\/a> \"05Public2<\/a> \"05Public3<\/a> \"05Public4<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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