{"id":54151,"date":"2026-03-26T15:47:30","date_gmt":"2026-03-26T14:47:30","guid":{"rendered":"https:\/\/test.steinmuehle.de\/blog\/2026\/03\/26\/un-voyage-dans-le-temps-en-barque-le-moulin-en-pierre-vu-sous-langle-artistique\/"},"modified":"2026-03-26T15:47:30","modified_gmt":"2026-03-26T14:47:30","slug":"un-voyage-dans-le-temps-en-barque-le-moulin-en-pierre-vu-sous-langle-artistique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/steinmuehle.de\/fr\/blog\/2026\/03\/26\/un-voyage-dans-le-temps-en-barque-le-moulin-en-pierre-vu-sous-langle-artistique\/","title":{"rendered":"Un voyage dans le temps en barque : le moulin en pierre vu sous l’angle artistique"},"content":{"rendered":"
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Ce qui \u00e9tait initialement pr\u00e9vu comme une alternative \u00e0 un examen \u00e9crit a fini par d\u00e9velopper un rayonnement artistique impressionnant : Les \u00e9l\u00e8ves de la classe d\u2019arts plastiques de niveau avanc\u00e9 de la 13e ann\u00e9e ont re\u00e7u pour mission, dans le cadre de leur projet de fin d\u2019\u00e9tudes, de retracer 76 ans d\u2019histoire de Steinm\u00fchle, de porter un regard artistique sur le pr\u00e9sent et, parall\u00e8lement, d\u2019esquisser une vision pour l\u2019avenir. Le r\u00e9sultat devait orner l\u2019int\u00e9rieur du b\u00e2timent principal sous la forme d\u2019une fresque murale. <\/p>\n

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Des figures individuelles \u00e0 la vue d’ensemble<\/strong><\/p>\n

\u00ab C\u2019est tout \u00e0 fait \u00e9tonnant de voir comment la dynamique du cours a \u00e9volu\u00e9, passant de la cr\u00e9ation de personnages individuels personnalis\u00e9s \u00e0 une image d\u2019ensemble r\u00e9unissant les cinq \u00e9l\u00e8ves \u00bb, commente Ines Vielhaben, professeure d\u2019arts plastiques, \u00e0 propos du processus de cr\u00e9ation. Une chose s\u2019est rapidement impos\u00e9e : tous les personnages devaient \u00eatre assis dans un m\u00eame bateau. Pour cela, le groupe a d\u00e9cid\u00e9 de relever le d\u00e9fi de r\u00e9aliser des personnages grandeur nature en utilisant la technique du pochoir, bien connue dans le milieu du street art \u2013 notamment gr\u00e2ce \u00e0 Banksy. <\/p>\n

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Atelier \u00e0 Giessen en guise de pr\u00e9paration<\/strong><\/p>\n

Dans ce cadre, les participantes au cours ont pris part \u00e0 un atelier anim\u00e9 par Kai Krieger, de 3 Steps, au HUETTE38 Art Hub de Giessen. Munies des pochoirs pr\u00e9par\u00e9s \u00e0 l\u2019avance, les \u00e9l\u00e8ves ont peint, sous la supervision d\u2019un professionnel, la barque et les personnages \u00e0 l\u2019aide de peinture graffiti en spray sur trois l\u00e9s de papier peint mural lisse. <\/p>\n

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Une \u0153uvre aux multiples facettes sur le plan du contenu<\/strong><\/p>\n

Sur le fond, l\u2019\u0153uvre est riche de multiples significations : le personnage situ\u00e9 tout au fond, avec son visage noir, symbolise les souvenirs qui s\u2019estompent des personnalit\u00e9s de la communaut\u00e9 scolaire. Le personnage suivant fait r\u00e9f\u00e9rence aux succ\u00e8s remport\u00e9s dans le cadre du prestigieux concours \u00ab Jugend forscht \u00bb de Steinm\u00fchlen \u2013 repr\u00e9sent\u00e9s par une exp\u00e9rience de laboratoire bouillonnante. Le personnage suivant, v\u00eatu de sa combinaison rouge caract\u00e9ristique, incarne les succ\u00e8s actuels en aviron ainsi que les victoires internationales, accompagn\u00e9s du drapeau allemand en signe de dimension internationale. Un autre personnage, compos\u00e9 de pixels, incarne l\u2019avenir, marqu\u00e9 par la num\u00e9risation et l\u2019intelligence artificielle. Enfin, le barreur porte son regard vers l\u2019avant et pointe vers un avenir plein d\u2019espoir. Sur son maillot se c\u00f4toient diff\u00e9rentes versions des anciens et actuels logos de la Steinm\u00fchle. <\/p>\n

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Affichage lors de la semaine th\u00e9matique du bac<\/strong><\/p>\n

Au cours de la semaine th\u00e9matique de la promotion du baccalaur\u00e9at, les \u00e9l\u00e8ves ont r\u00e9ussi \u00e0 convaincre le personnel technique de l’\u00e9tablissement de les aider \u00e0 installer la fresque murale. En collaboration avec la classe d’arts plastiques, l’\u0153uvre a \u00e9t\u00e9 install\u00e9e dans le b\u00e2timent principal, \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de l’entr\u00e9e de la caf\u00e9t\u00e9ria. Cette initiative s’est d\u00e9roul\u00e9e au son d’une musique entra\u00eenante et a \u00e9t\u00e9 salu\u00e9e par les autres bacheliers. Nous tenons \u00e0 remercier tout particuli\u00e8rement les \u00e9l\u00e8ves qui y ont particip\u00e9 \u2013 Cilia Evelbauer, Janice Houdek, Raphael Richard Miller, Nele Schultheis et Lina Zippel \u2013 ainsi que leur professeure d\u2019arts plastiques, Ines Vielhaben, pour la mise en \u0153uvre r\u00e9ussie de ce projet exceptionnel. <\/p>\n

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