{"id":51430,"date":"2025-05-22T13:08:32","date_gmt":"2025-05-22T11:08:32","guid":{"rendered":"https:\/\/test.steinmuehle.de\/blog\/2025\/05\/22\/les-habitants-de-hohenlohe-ont-remis-le-prix-scolaire-mintspace-a-la-steinmuehle\/"},"modified":"2025-05-22T13:08:32","modified_gmt":"2025-05-22T11:08:32","slug":"les-habitants-de-hohenlohe-ont-remis-le-prix-scolaire-mintspace-a-la-steinmuehle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/steinmuehle.de\/fr\/blog\/2025\/05\/22\/les-habitants-de-hohenlohe-ont-remis-le-prix-scolaire-mintspace-a-la-steinmuehle\/","title":{"rendered":"Les habitants de Hohenlohe ont remis le prix scolaire MINTSPACE \u00e0 la Steinm\u00fchle"},"content":{"rendered":"

Chez Steinm\u00fchle, nous sommes extr\u00eamement fiers des tr\u00e8s nombreuses distinctions que nous avons re\u00e7ues \u2013 et hier, une nouvelle est venue s\u2019y ajouter : Dans le cadre de l\u2019\u00e9v\u00e9nement organis\u00e9 par Hohenloher, experts en espaces d\u2019apprentissage pour l\u2019enseignement des sciences, des technologies, de l\u2019ing\u00e9nierie et des math\u00e9matiques (MINT) de demain, nous avons re\u00e7u, lors de la manifestation \u00ab L\u2019\u00e9cole du futur \u2013 Quand la p\u00e9dagogie rencontre l\u2019espace \u00bb, le prix scolaire MINTSPACE d\u00e9cern\u00e9 par le groupe r\u00e9gional de \u00ab Jugend forscht \u00bb.<\/p>\n

Ce prix, d\u00e9cern\u00e9 par la Hohenloher Academy, est attribu\u00e9 \u00e0 chaque concours r\u00e9gional \u00ab Jugend forscht \u00bb par un jury ind\u00e9pendant de \u00ab Jugend forscht \u00bb \u00e0 une \u00e9cole innovante. Le Dr Dr Dierk Suhr, responsable p\u00e9dagogique et directeur de la Hohenloher Academy, a remis cette distinction, en compagnie de son coll\u00e8gue Guido J\u00e4ger, au directeur de l’\u00e9cole Steinm\u00fchlen, Bj\u00f6rn Gemmer. <\/p>\n

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Influence de l’am\u00e9nagement de l’espace sur l’apprentissage<\/strong><\/p>\n

Quel r\u00f4le joue l’am\u00e9nagement de l’espace dans l’apprentissage ? Comment s’articule l’interaction entre la p\u00e9dagogie et l’architecture ? C’est \u00e0 ces questions, parmi d’autres, qu’ont r\u00e9pondu, lors de l’\u00e9v\u00e9nement organis\u00e9 \u00e0 la Steinm\u00fchle, les experts qui s’\u00e9taient d\u00e9plac\u00e9s sur place ou qui travaillent d\u00e9j\u00e0 \u00e0 la Steinm\u00fchle. <\/p>\n

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\u00c0 propos de l’architecture p\u00e9dagogique<\/strong><\/p>\n

Le directeur Bj\u00f6rn Gemmer a pr\u00e9sent\u00e9 la vision p\u00e9dagogique centr\u00e9e sur l’enfant, tandis que Malte Klimczak, Tobias Karlein et Bj\u00f6rn Wagner, membres de l’\u00e9quipe charg\u00e9e de la num\u00e9risation \u00e0 la Steinm\u00fchle, ont pr\u00e9sent\u00e9 le mat\u00e9riel informatique, les plateformes et les concepts didactiques visant \u00e0 instaurer une culture du num\u00e9rique.<\/p>\n

Katja Wagner-Grebe, du cabinet Oesterle Architekten, a pr\u00e9sent\u00e9 des concepts d’architecture et d’am\u00e9nagement des espaces \u00e0 vocation p\u00e9dagogique.<\/p>\n

Le Dr Dr Dierk Suhr, sp\u00e9cialiste des sciences naturelles et des sciences humaines, a abord\u00e9 le th\u00e8me de \u00ab l’espace en tant que troisi\u00e8me \u00e9ducateur \u00bb.<\/p>\n

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\u00ab Une \u00e9cole de demain qui fonctionne \u00bb<\/strong><\/p>\n

Les participants ont ensuite pu constater, lors d’une visite guid\u00e9e notamment de l’\u00e9cole primaire bilingue de Steinm\u00fchle, \u00e0 quel point ces diff\u00e9rents \u00e9l\u00e9ments s’imbriquent harmonieusement \u00e0 Steinm\u00fchle \u2013 \u00ab \u2026et constituent v\u00e9ritablement une \u201c\u00e9cole du futur\u201d r\u00e9ussie \u00bb, s’est f\u00e9licit\u00e9 M. Suhr.<\/p>\n

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