{"id":85449,"date":"2026-07-13T15:57:23","date_gmt":"2026-07-13T13:57:23","guid":{"rendered":"https:\/\/steinmuehle.de\/blog\/2026\/07\/13\/steinmuehle-presento-a-los-equipos-ganadores-en-el-concurso-por-el-premio-marbina-para-jovenes-talentos\/"},"modified":"2026-07-13T20:47:15","modified_gmt":"2026-07-13T18:47:15","slug":"steinmuehle-presento-a-los-equipos-ganadores-en-el-concurso-por-el-premio-marbina-para-jovenes-talentos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/steinmuehle.de\/es\/blog\/2026\/07\/13\/steinmuehle-presento-a-los-equipos-ganadores-en-el-concurso-por-el-premio-marbina-para-jovenes-talentos\/","title":{"rendered":"Steinm\u00fchle present\u00f3 dos equipos ganadores en el concurso MarBiNa"},"content":{"rendered":"

Al repasar el segundo semestre, te contamos algunos momentos destacados m\u00e1s de este curso.<\/p>\n

Con el entusiasmo de siempre, nuestros alumnos y alumnas nos representaron en varios concursos de ciencias, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas.<\/p>\n

Steinm\u00fchle ha cosechado \u00e9xitos, por ejemplo, en el concurso por el Premio MarBiNa para j\u00f3venes talentos. Esta abreviatura significa \u00abPremio Marburgo de Fomento de la Biotecnolog\u00eda y la Nanotecnolog\u00eda\u00bb. <\/p>\n

El tema principal del concurso era \u00abla alimentaci\u00f3n\u00bb. Los dos grupos participantes de la Steinm\u00fchle, uno de 11.\u00ba y otro de 5.\u00ba, se llevaron la victoria y pronto participar\u00e1n en una visita guiada a la empresa MULTIVAC en Dautphetal y al Instituto Max Planck de Microbiolog\u00eda Terrestre, respectivamente. <\/p>\n

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Revisi\u00f3n del comedor, gelatina, pi\u00f1a y kiwi<\/strong><\/p>\n

El grupo \u00abMahlzeit-Matritzen\u00bb, formado por Jan Konwerski, Lisa Marie Schreier y Emanuel Mindrescu (todos ellos alumnos del programa plusMINT de la clase 11d), se hab\u00eda centrado en el tema \u00abMensa-Check\u00bb.<\/p>\n

El segundo grupo, el de StoneMINTis, formado por Marietheres Schwabe y Aurelia Wild (de 5i), se centr\u00f3 en el tema \u00abPud\u00edn de gelatina con pi\u00f1a y kiwi: \u00bfse puede hacer?\u00bb.<\/p>\n

Al final del art\u00edculo, hay dos p\u00f3steres que te dan una idea de en qu\u00e9 temas concretos han trabajado los alumnos.<\/p>\n

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El objetivo es despertar el inter\u00e9s por las asignaturas de ciencias, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas<\/strong><\/p>\n

El objetivo del concurso es despertar el inter\u00e9s de los ni\u00f1os y j\u00f3venes de todas las edades y tipos de colegios, tanto de la ciudad como de la comarca, por las asignaturas MINT: matem\u00e1ticas, inform\u00e1tica, ciencias naturales y tecnolog\u00eda.<\/p>\n

Los socios del evento son el distrito de Marburg-Biedenkopf, el Chemikum Marburg, la ciudad universitaria de Marburg y el Centro de Investigaci\u00f3n para Estudiantes de Mittelhessen.<\/p>\n

Nuestras fotos muestran a los grupos de trabajo ganadores de Steinm\u00fchle, junto con el presidente del distrito, Jens Womelsdorf, y el alcalde de Marburgo, el Dr. Thomas Spies, as\u00ed como a todos los participantes de nuestro colegio junto con la coordinadora del proyecto, la Dra. Jutta T\u00f6hl-Borsdorf.<\/p>\n

(Heinm)<\/em><\/p>\n

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