{"id":69359,"date":"2023-06-10T15:05:14","date_gmt":"2023-06-10T13:05:14","guid":{"rendered":"https:\/\/test.steinmuehle.de\/blog\/2023\/06\/10\/los-alumnos-de-11-o-curso-hablaron-en-el-foro-de-la-energia-con-la-ministra-de-ciencia-angela-dorn\/"},"modified":"2023-06-10T15:05:14","modified_gmt":"2023-06-10T13:05:14","slug":"los-alumnos-de-11-o-curso-hablaron-en-el-foro-de-la-energia-con-la-ministra-de-ciencia-angela-dorn","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/steinmuehle.de\/es\/blog\/2023\/06\/10\/los-alumnos-de-11-o-curso-hablaron-en-el-foro-de-la-energia-con-la-ministra-de-ciencia-angela-dorn\/","title":{"rendered":"Los alumnos de 11.\u00ba curso hablaron en el Foro de la Energ\u00eda con la ministra de Ciencia, Angela Dorn"},"content":{"rendered":"<p>El timbre del colegio anunci\u00f3 con claridad que se acababan las clases. Si no, los alumnos de 11.\u00ba curso seguramente habr\u00edan seguido charlando con Angela Dorn durante horas. La ministra de Ciencia y Arte de Hesse fue invitada al Foro de la Energ\u00eda de Steinm\u00fchle, sabiendo de antemano que all\u00ed se encontrar\u00eda con alumnos y alumnas bien informados, tal y como hab\u00eda adelantado. Por un lado, una buena preparaci\u00f3n; por otro, respuestas cre\u00edbles y meditadas, y la capacidad de tratar a los j\u00f3venes de igual a igual: ah\u00ed radica, sin duda, el secreto de un di\u00e1logo fruct\u00edfero con los j\u00f3venes que est\u00e1n a punto de votar por primera vez. Pero vayamos por partes.    <\/p>\n<p>En la primera parte del acto qued\u00f3 claro que los alumnos y alumnas de los profesores Erno Menzel, Carmen Bastian y la Dra. Claudia R\u00f6der hab\u00edan profundizado mucho en el tema de la energ\u00eda. Las clases de 11.\u00ba A a 11.\u00ba E analizaron a fondo el tema del gas licuado como posible competidor del gas natural, y explicaron sus ventajas, desventajas y caracter\u00edsticas. En cuanto a las centrales nucleares, se hizo un an\u00e1lisis similar, por supuesto sin dejar de se\u00f1alar los posibles peligros y el problema sin resolver del almacenamiento definitivo de los residuos nucleares. Tambi\u00e9n se analiz\u00f3 si los coches el\u00e9ctricos podr\u00edan salvar el clima. Aqu\u00ed se abordaron temas como el trabajo infantil, la extracci\u00f3n de litio y su consumo de agua, el problema del reciclaje de las bater\u00edas y la infraestructura de las estaciones de recarga, as\u00ed como el posible reasentamiento forzoso de personas en las regiones mineras. Tambi\u00e9n se habl\u00f3 del consumo energ\u00e9tico de la digitalizaci\u00f3n, as\u00ed como de una entrevista con Claudia Schnabel, alcaldesa del municipio de Fronhausen\/Lahn, y del resultado de una encuesta en la que, de media, los encuestados se mostraban dispuestos a formar parte de la transici\u00f3n clim\u00e1tica.     <\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Por una mejor interconexi\u00f3n europea<\/strong><\/p>\n<p>\u00abNo todos los d\u00edas viene una ministra al colegio\u00bb, coment\u00f3 encantado el director Bj\u00f6rn Gemmer al dar la bienvenida a la invitada. As\u00ed que hab\u00eda que plantearle a Angela Dorn las preguntas que m\u00e1s nos quemaban. Por ejemplo, si el m\u00e9todo de captura de carbono \u2014es decir, el almacenamiento subterr\u00e1neo de CO\u2082\u2014 era una soluci\u00f3n adecuada. \u00abLo necesitamos como complemento\u00bb, dijo la ministra, y a\u00f1adi\u00f3 que en Alemania van por buen camino en este sentido. Al preguntarle por la salida de la energ\u00eda nuclear, la ministra afirm\u00f3 que era inevitable. Y es que la cuesti\u00f3n clave es qu\u00e9 hacer con los residuos radiactivos, algo que siempre se resuelve seg\u00fan el principio de \u00abSan Flori\u00e1n\u00bb: \u00abPor favor, que no sea aqu\u00ed\u00bb. \u00abDe momento seguimos dependiendo tambi\u00e9n de la energ\u00eda nuclear de otros pa\u00edses\u00bb, admiti\u00f3 la invitada. Pero esto no puede ser el futuro. Angela Dorn se\u00f1al\u00f3 como posible soluci\u00f3n las ayudas estatales para las empresas que reduzcan su consumo energ\u00e9tico. \u00abAqu\u00ed se necesita rapidez y flexibilidad. Y tenemos que reaccionar con precisi\u00f3n\u00bb.          <\/p>\n<p>Otro alumno quiso que se abordara el tema del aprovechamiento de la energ\u00eda solar procedente de \u00c1frica. \u00abLa poblaci\u00f3n local tambi\u00e9n tiene que beneficiarse\u00bb, respondi\u00f3 la ministra, y abog\u00f3 por una mejor interconexi\u00f3n europea y por aprovechar al m\u00e1ximo el potencial de los espacios abiertos existentes. <\/p>\n<p>Pasarse a desplazarse a pie, en bici o en transporte p\u00fablico supone para Angela Dorn un reto frente al uso generalizado de los coches el\u00e9ctricos. \u00abSolo con los coches el\u00e9ctricos no vamos a conseguir la transici\u00f3n energ\u00e9tica\u00bb. Angela Dorn considera, por ejemplo, que la introducci\u00f3n del \u00abDeutschland-Ticket\u00bb es una se\u00f1al acertada. Conectar \u00abcada hora, cada pueblo\u00bb mediante el transporte p\u00fablico, ese es el objetivo en lo que respecta al transporte p\u00fablico. Los alumnos se mostraron bastante esc\u00e9pticos ante este esfuerzo y criticaron la falta o la insuficiencia de ayudas para poner en marcha algunas medidas privadas relacionadas con la transici\u00f3n energ\u00e9tica.    <\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>No a la desindustrializaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>El acto con la ministra termin\u00f3 con unas declaraciones por su parte. Se deber\u00eda ofrecer a los ciudadanos y ciudadanas un abanico m\u00e1s amplio de opciones en cuanto a comportamientos y medidas relacionados con la energ\u00eda, y afirm\u00f3: \u00abSolo lo conseguiremos si resulta atractivo\u00bb. Para Angela Dorn est\u00e1 claro que en las zonas urbanas es mucho m\u00e1s f\u00e1cil ahorrar recursos energ\u00e9ticos que en las rurales, y que, en principio, no es justo que la carga recaiga sobre los hombros de cada persona. No se debe aceptar ni la desindustrializaci\u00f3n ni que el llamado movimiento \u00ab\u00daltima Generaci\u00f3n\u00bb socave todos los derechos.   <\/p>\n<p>En el debate se mencion\u00f3 a menudo el t\u00e9rmino \u00abmotivaci\u00f3n\u00bb. Dej\u00f3 claro que, seg\u00fan la ministra, hay que apostar por el est\u00edmulo en lugar de por las imposiciones. Tambi\u00e9n se habl\u00f3 de la necesidad de lograr la equidad intergeneracional y, a pesar de todo, de la importancia de la cohesi\u00f3n social: \u00abNinguno de nosotros\u00bb, concluy\u00f3 Angela Dorn, \u00abdebe quedarse atr\u00e1s en esta transformaci\u00f3n\u00bb.  <\/p>\n<p><em>En el foro sobre energ\u00eda de los alumnos de 11.\u00ba curso y durante la visita de Angela Dorn, la ministra de Ciencia y Arte de Hesse, se trataron o se comentaron tambi\u00e9n los siguientes temas: alimentaci\u00f3n, retirada de tierras de cultivo, privatizaci\u00f3n del UKGM, zonas sin cobertura m\u00f3vil, tramo de prueba de la \u00abautopista el\u00e9ctrica\u00bb para camiones en la A5 y l\u00edmite de velocidad.  <\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/03-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-28105\" src=\"https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/03-scaled.jpg\" alt=\"\" width=\"2400\" height=\"1615\" srcset=\"https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/03-scaled.jpg 1500w, https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/03-300x202.jpg 300w, https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/03-1030x693.jpg 1030w, https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/03-768x517.jpg 768w, https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/03-1536x1034.jpg 1536w, https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/03-2048x1378.jpg 2048w, https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/03-705x474.jpg 705w, https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/03-24x16.jpg 24w, https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/03-36x24.jpg 36w, https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/03-48x32.jpg 48w\" sizes=\"auto, (max-width: 2400px) 100vw, 2400px\" \/><\/a> <a href=\"https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/02-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-28104\" src=\"https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/02-scaled.jpg\" alt=\"\" width=\"1800\" height=\"2400\" srcset=\"https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/02-scaled.jpg 1125w, https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/02-225x300.jpg 225w, https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/02-773x1030.jpg 773w, https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/02-768x1024.jpg 768w, https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/02-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/02-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/02-529x705.jpg 529w, https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/02-18x24.jpg 18w, https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/02-27x36.jpg 27w, https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/06\/02-36x48.jpg 36w\" sizes=\"auto, (max-width: 1800px) 100vw, 1800px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El timbre del colegio anunci\u00f3 con claridad que se acababan las clases. 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