Escasez de recursos, calentamiento global, crisis clim\u00e1tica y mucho m\u00e1s: \u00abThe Future is now\u00bb \u2014\u00a1el futuro ya ha empezado! Por eso, Ines Vielhaben, profesora de Arte en la Steinm\u00fchle, est\u00e1 impulsando, en el marco de un nuevo grupo de trabajo, actividades que puedan frenar esta tendencia o que tambi\u00e9n muestren alternativas para el comportamiento de cada uno. \u00bfQu\u00e9 est\u00e1 pasando realmente? \u00bfC\u00f3mo podemos contrarrestarlo? \u00bfY c\u00f3mo se puede abordar este tema en la Steinm\u00fchle en las distintas asignaturas? Con estas preguntas, Ines Vielhaben ya present\u00f3 el proyecto en la reuni\u00f3n general de profesores esta primavera, exponiendo los objetivos y las \u00e1reas de trabajo del nuevo grupo de trabajo. La idea es abordar el tema, a ser posible, en peque\u00f1as unidades did\u00e1cticas o tambi\u00e9n en proyectos m\u00e1s amplios. Los asistentes aportaron ideas sobre la marcha y se mostraron dispuestos a colaborar. Annett Miller expres\u00f3 su deseo de integrar un proyecto sobre el iPad, sobre todo teniendo en cuenta los recursos necesarios. Lisa Braun ofreci\u00f3 la ayuda del departamento de Geograf\u00eda, donde ya hab\u00eda mucho material sobre este tema. <\/p>\n
\u00abEsperamos que haya a\u00fan m\u00e1s inter\u00e9s por parte de los alumnos, los padres y el profesorado, y nos gustar\u00eda que, durante las vacaciones de verano, alguno que otro se animara a colaborar en nuestro grupo de trabajo\u00bb, dice Ines Vielhaben, que estar\u00e1 encantada de atender cualquier consulta (ines.vielhaben@steinmuehle.net<\/a>). Como parte de su asignatura de Arte, la estudiante de bachillerato Talea Funk ha dise\u00f1ado un logotipo para el grupo de trabajo, para que se reconozcan r\u00e1pidamente las publicaciones y actividades. <\/p>\n
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