{"id":61775,"date":"2019-06-24T09:21:53","date_gmt":"2019-06-24T07:21:53","guid":{"rendered":"https:\/\/test.steinmuehle.de\/blog\/2019\/06\/24\/el-musical-de-los-alumnos-de-5-o-mucho-trabajo-repartido-entre-muchos-para-una-actuacion-espectacular\/"},"modified":"2019-06-24T09:21:53","modified_gmt":"2019-06-24T07:21:53","slug":"el-musical-de-los-alumnos-de-5-o-mucho-trabajo-repartido-entre-muchos-para-una-actuacion-espectacular","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/steinmuehle.de\/es\/blog\/2019\/06\/24\/el-musical-de-los-alumnos-de-5-o-mucho-trabajo-repartido-entre-muchos-para-una-actuacion-espectacular\/","title":{"rendered":"El musical de los alumnos de 5.\u00ba: mucho trabajo repartido entre muchos para una actuaci\u00f3n espectacular"},"content":{"rendered":"

Muchas cosas parecen tan f\u00e1ciles en el escenario del Steinm\u00fchlenforum cuando llegan a representarse. Pero, en casi todos los casos, detr\u00e1s hay semanas o meses de trabajo. Todo se prepara y se ensaya con esmero y dedicaci\u00f3n, incluso en clase. As\u00ed fue tambi\u00e9n con el musical de los alumnos de 5.\u00ba curso, titulado \u00ab\u00a1Kwela! \u00a1Kwela!\u00bb. Fue SU noche. Pero no solo los m\u00e1s peque\u00f1os participaron en la representaci\u00f3n. <\/p>\n

La historia empieza con una situaci\u00f3n de emergencia: no hay agua en \u00c1frica y hace much\u00ed\u00ed\u00edsimo calor. Eso les causa problemas a los animales, y hay que encontrar una soluci\u00f3n. Y no parece nada f\u00e1cil, con un sabelotodo descarado, un poeta enamorado, una enamorada desesperada, una diva, un anciano sabio, reinas y un rey, animales tranquilos y esp\u00edritus ladrones. – Una sociedad muy variopinta, pues, que lucha por su bienestar. Un conejito juega un papel importante. Al final, todas las partes ceden algo, pero tambi\u00e9n todas salen ganando. Se gana cuando se pierde. Un trato justo. <\/p>\n

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Coro y solistas<\/strong><\/p>\n

La par\u00e1bola sobre la lucha por una convivencia pr\u00f3spera, acompa\u00f1ada de mucha m\u00fasica, exigi\u00f3 la participaci\u00f3n de muchos cantantes en su representaci\u00f3n: el coro de los alumnos de 5.\u00ba curso, dirigido por Daniel Sans, Ulrike Wilmsmeyer y Frank Wemme, y los solistas Samuel Kirschning, Justus Manczyk, Annica Bartsch, Carlotta Meyer, Sophia Rogosch, Marie Grosse y Leontin Schmidt.<\/p>\n

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La diversi\u00f3n del teatro<\/strong><\/p>\n

Los actores que actuaron fueron Maximilian Glock (el rey George), Antonia Kurlinsky (la reina Geogina), Stella Preiss (la reina Georgia), Lilian Gr\u00e4ser (la cebra Zoe), la cebra Fred (Finja Simmer), Mats Egbring (Priscilla), Konrad Rothmann (Tebogo), Jaron H\u00e4u\u00dfermann (el sabio marab\u00fa), Sude Yilmaz (el elefante Frank), Liliane Albrecht (la mona Zoe), Colin Sch\u00e4fer (el mono Marvin), Neyla Fritz (la liebre Tschipo), Mats Egbring (el or\u00e1culo), adem\u00e1s de Mika Bredendiek, Max Krug, Jonas Nolte y Philipp Zielen como los fantasmas monos. La representaci\u00f3n la dirigieron Ulrike Wilmsmeyer y Frank Wemme. <\/p>\n

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Ellas marcaban el ritmo<\/strong><\/p>\n

De la m\u00fasica se encarg\u00f3 la banda de musicales formada por alumnos y alumnas de los cursos 7.\u00ba a 11.\u00ba. Participaron los siguientes instrumentos:<\/p>\n

Flautas traveseras (Nela Haeberle, Fl\u00fbte Seifart, Alicia Spitzh\u00fcttl), saxof\u00f3n (Tom Herfert), tromb\u00f3n (Samuel Ruff), piano (Nina Simmer), bajo el\u00e9ctrico (Janne Schweitzer), bater\u00eda (Aaron Ruff). Frank Wemme, de la asociaci\u00f3n de estudiantes de M\u00fasica, toc\u00f3 la guitarra el\u00e9ctrica y dirigi\u00f3 al grupo. <\/p>\n

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Para un buen sonido<\/strong><\/p>\n

No habr\u00eda sido una buena actuaci\u00f3n sin el trabajo del equipo WU Sound&Light. En \u00e9l participaron Tim Bastian, Finn-Jonas Posingies, Anton Schneider, Luis Klefenz (de 8.\u00ba y 9.\u00ba), Raphael Hetche, Basti Sasse y Julian Textor (de 10.\u00ba y 12.\u00ba). La direcci\u00f3n corri\u00f3 a cargo de Sam Kempkes. <\/p>\n

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Los padres echaron una mano<\/strong><\/p>\n

No hay que subestimar el impacto visual que causa cualquier representaci\u00f3n. El hecho de que el vestuario y el maquillaje estuvieran tan bien cuidados fue m\u00e9rito de Birgit Niedziella, Alessa Niedziella y Kira Gr\u00e4ser. Otros padres tambi\u00e9n echaron una mano con el maquillaje. <\/p>\n

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Se te da genial pintar<\/strong><\/p>\n

La escenograf\u00eda la dise\u00f1aron Samuel Kirschning y Justus Manczyk (Sol\/T\u00edtulo), Janne Elsa\u00dfer (Or\u00e1culo), Celia Giebing, Merle Herwig y Emma Wagner, bajo la direcci\u00f3n de Ines Vielhaben.<\/p>\n

Los carteles los han creado Annica Bartsch, Leonard Berger, Mika Bredendiek, Zoe Closmann, Mats Egbring, Neyla Fritz, Max Glock, Lilian Gr\u00e4ser, Jaron H\u00e4u\u00dfermann, Quentin Herwig, Antonia Kurlinsky, Carlotta Meyer, Jonas Nolte, Stella Prei\u00df, Konrad Rothmann, Colin Schaefer, Ben Scharmann, Sude Yilmaz y Philipp Zielen, bajo la direcci\u00f3n de Ines Vielhaben. Las marionetas tambi\u00e9n se utilizaron en su clase de arte de 5.\u00ba curso. <\/p>\n

La direcci\u00f3n general del evento estuvo a cargo de Ulrike Wilmsmeyer. Queremos dar las gracias a la direcci\u00f3n del colegio y a Oleg Koch, el conserje, por su ayuda en la organizaci\u00f3n. <\/p>\n

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