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Tarde de matem\u00e1ticas con el profesor Beutelspacher<\/p>\n
El 7 de marzo de 2017 tuvo lugar la primera Noche de las Matem\u00e1ticas en el Steinm\u00fchle y tuvo una acogida inesperadamente buena. El profesor Beutelspacher, del Mathematikum de Giessen, present\u00f3 experimentos matem\u00e1ticos, y el club de matem\u00e1ticas hab\u00eda organizado un variado programa de actividades junto con muchos alumnos y alumnas. <\/p>\n
Adem\u00e1s, la velada fue un marco ideal para homenajear a los alumnos de Steinm\u00fchle que obtuvieron buenos resultados en la Olimpiada Matem\u00e1tica de Hesse.<\/p>\n
En su charla de una hora sobre experimentos matem\u00e1ticos, el profesor Beutelspacher dej\u00f3 boquiabiertos a los asistentes con sencillos experimentos con figuras y s\u00f3lidos geom\u00e9tricos, los sorprendi\u00f3 con trucos de c\u00e1lculo y les hizo reflexionar con manualidades con tijeras y papel. Sus entretenidas explicaciones sobre la evoluci\u00f3n de los distintos sistemas num\u00e9ricos dejaron clara, de paso, la importancia de las matem\u00e1ticas para el desarrollo de la humanidad. As\u00ed, los oyentes quedaron cautivados y fascinados por una faceta de las matem\u00e1ticas que, a veces, se deja un poco de lado en las clases del colegio. <\/p>\n
En el programa paralelo hubo un mont\u00f3n de actividades participativas, la mayor\u00eda de las cuales se hab\u00edan desarrollado en clase o se hab\u00edan dise\u00f1ado expresamente para esa noche. El departamento de Inform\u00e1tica de la WU present\u00f3 \u00abLEGO Mindstorms\u00bb programados por ellos mismos; se explicaron la famosa leyenda del tablero de ajedrez y la leyenda de Aquiles y la tortuga, y se pudo analizar con m\u00e1s detalle el problema de las cabras. Los visitantes pudieron poner a prueba sus conocimientos matem\u00e1ticos en un concurso muy completo, descifrar c\u00f3digos secretos con un programa inform\u00e1tico, admirar y reconstruir por s\u00ed mismos figuras geom\u00e9tricas, probar suerte con diferentes acertijos matem\u00e1ticos, resolver rompecabezas l\u00f3gicos o practicar por su cuenta los trucos de c\u00e1lculo que ya se hab\u00edan presentado en el escenario y descubrir otros nuevos. En paneles expositivos, los alumnos y alumnas presentaron trabajos de las clases \u00abnormales\u00bb; por ejemplo, se pod\u00edan admirar cubos con dise\u00f1os preciosos, maravillarse con las matem\u00e1ticas de los panales de abeja o observar figuras imposibles. <\/p>\n
Adem\u00e1s, la asociaci\u00f3n de apoyo organiz\u00f3 una t\u00f3mbola con un mont\u00f3n de premios atractivos relacionados con las matem\u00e1ticas, que se sortearon en el escenario al final del evento. El servicio de catering de la WU se encarg\u00f3 de que los invitados comieran bien, as\u00ed que muchos se quedaron un buen rato en el Forum de la Steinm\u00fchle, charlando animadamente y disfrutando del buen ambiente.
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