{"id":56400,"date":"2015-01-31T11:39:08","date_gmt":"2015-01-31T10:39:08","guid":{"rendered":"https:\/\/test.steinmuehle.de\/blog\/2015\/01\/31\/como-despertar-el-interes-por-la-ciencia-el-profesor-martin-korte-en-la-jornada-pedagogica-de-2015\/"},"modified":"2015-01-31T11:39:08","modified_gmt":"2015-01-31T10:39:08","slug":"como-despertar-el-interes-por-la-ciencia-el-profesor-martin-korte-en-la-jornada-pedagogica-de-2015","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/steinmuehle.de\/es\/blog\/2015\/01\/31\/como-despertar-el-interes-por-la-ciencia-el-profesor-martin-korte-en-la-jornada-pedagogica-de-2015\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo despertar el inter\u00e9s por la ciencia: el profesor Martin Korte en la Jornada Pedag\u00f3gica de 2015"},"content":{"rendered":"<p><a name=\"_GoBack\"><\/a>La velada pedag\u00f3gica de este a\u00f1o fue un acto interesante, informativo y entretenido. Al final, los asistentes le dieron las gracias al profesor Martin Korte con un largo aplauso. <\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Martin Korte supo explicar al p\u00fablico lo que ocurre en el cerebro cuando aprendemos y, al hacerlo, se movi\u00f3 con soltura en la delgada l\u00ednea que separa la abstracci\u00f3n cient\u00edfica excesiva de los t\u00f3picos demasiado complacientes, tal y como hace tambi\u00e9n en su libro \u00abC\u00f3mo aprenden los ni\u00f1os hoy en d\u00eda\u00bb. Pensar y aprender puede ser apasionante, seg\u00fan la tesis de Martin Korte, y \u00e9l la explic\u00f3 de una forma apasionante y entretenida.   <\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Con el apoyo de una presentaci\u00f3n de PowerPoint ejemplar, Korte abord\u00f3 de forma concisa y con un humor sutil temas fundamentales de su libro, como por ejemplo:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000\">\u00bfQu\u00e9 pasa en el cerebro cuando aprendemos?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">Los problemas del uso excesivo de los medios y las dificultades de hacer varias cosas a la vez  <\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">La motivaci\u00f3n como lubricante para la mente: los sistemas de recompensa<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">La evoluci\u00f3n de la inteligencia<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">Gesti\u00f3n del estr\u00e9s<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">C\u00f3mo afrontar los errores de forma adecuada<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">Competencia clave: idiomas<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">\u00bfAprenden los chicos de forma diferente a las chicas?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">El cerebro necesita nutrientes<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">Para aprender hay que organizarse<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/1_4012-FILEminimizer.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-4403\" src=\"https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/1_4012-FILEminimizer-300x200.jpg\" alt=\"1_4012 (FILEminimizer)\" width=\"300\" height=\"200\"><\/a> <a href=\"https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/2_AudienceKorte2-FILEminimizer.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-4404\" src=\"https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/2_AudienceKorte2-FILEminimizer-300x101.jpg\" alt=\"2_AudienceKorte2 (FILEminimizer)\" width=\"300\" height=\"101\"><\/a> <a href=\"https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/3_4030-FILEminimizer.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-4405\" src=\"https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/3_4030-FILEminimizer-300x200.jpg\" alt=\"3_4030 (FILEminimizer)\" width=\"300\" height=\"200\"><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La velada pedag\u00f3gica de este a\u00f1o fue un acto interesante, informativo y entretenido. 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