{"id":52771,"date":"2025-10-17T13:05:32","date_gmt":"2025-10-17T11:05:32","guid":{"rendered":"https:\/\/test.steinmuehle.de\/blog\/2025\/10\/17\/mensajes-a-la-mar-de-hielo-antartica-intercambio-con-el-equipo-de-investigacion-de-neumayer-iii\/"},"modified":"2025-10-17T13:05:32","modified_gmt":"2025-10-17T11:05:32","slug":"mensajes-a-la-mar-de-hielo-antartica-intercambio-con-el-equipo-de-investigacion-de-neumayer-iii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/steinmuehle.de\/es\/blog\/2025\/10\/17\/mensajes-a-la-mar-de-hielo-antartica-intercambio-con-el-equipo-de-investigacion-de-neumayer-iii\/","title":{"rendered":"Mensajes a la Mar de Hielo Ant\u00e1rtica: intercambio con el equipo de investigaci\u00f3n de Neumayer III"},"content":{"rendered":"

\u00ab\u00a1Menudo d\u00eda tan genial!\u00bb: cuando los alumnos salen de clase diciendo esto, \u00a1es que los profesores lo han hecho bien!<\/p>\n

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Una cosa est\u00e1 clara: no todos los d\u00edas se puede establecer contacto por radio con el Polo Sur. Cuando se produjo, el 24 de septiembre, un mont\u00f3n de alumnos de Steinm\u00fchle estaban encantados de poder hablar con la estaci\u00f3n de investigaci\u00f3n Neumayer III, en el hielo ant\u00e1rtico. El contacto con la tripulaci\u00f3n y sus respuestas a las distintas preguntas de Steinm\u00fchle fueron posibles gracias al apoyo t\u00e9cnico del Club Alem\u00e1n de Radioaficionados (DARC), a la elaboraci\u00f3n de preguntas para los cient\u00edficos junto con los profesores de ciencias, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas (MINT) de Steinm\u00fchle, y a la disciplina a la hora de comunicarse por radio. Porque no basta con soltar cualquier cosa por el micr\u00f3fono. <\/p>\n

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Introducci\u00f3n r\u00e1pida a lo b\u00e1sico de la radio<\/strong><\/p>\n

Bajo la supervisi\u00f3n de un experto, hab\u00eda que familiarizarse con el alfabeto de radio, decir en voz alta el indicativo de la estaci\u00f3n contraria y, a continuaci\u00f3n, dar tu propio indicativo. Cada frase hab\u00eda que terminarla con \u00abrecibo\u00bb, lo que le indica a la otra parte que has terminado. Con \u00abover and out\u00bb se da por terminada la conversaci\u00f3n por completo. <\/p>\n

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Resultados de investigaci\u00f3n de inter\u00e9s mundial<\/strong><\/p>\n

Para poder entender bien lo que dec\u00edan los cient\u00edficos al responder a las preguntas de los alumnos de Steinm\u00fchlen, fue necesario mantener la disciplina y hablar en voz baja. Imag\u00ednate: hay nueve personas a unos 12 000 kil\u00f3metros de distancia, en el oc\u00e9ano Ant\u00e1rtico, en una estaci\u00f3n de investigaci\u00f3n construida sobre pilotes. Y debajo de ellas, 200 metros de hielo. Son expertos en diferentes campos, como la meteorolog\u00eda, la geof\u00edsica, la investigaci\u00f3n clim\u00e1tica y la biolog\u00eda. Sus tareas: observaci\u00f3n de la Tierra, medici\u00f3n de la radiaci\u00f3n, investigaci\u00f3n clim\u00e1tica con datos, temperaturas y series de mediciones. Temas de actualidad. <\/p>\n

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Hab\u00eda muchas preguntas que me rondaban por la cabeza <\/strong><\/p>\n

\u00abHola, Luna\u00bb, lleg\u00f3 el saludo por las ondas. Al ver que la comunicaci\u00f3n por radio funcionaba de verdad, la emoci\u00f3n volvi\u00f3 a subir. Hubo un sinf\u00edn de preguntas: qu\u00e9 datos se recopilan sobre los movimientos de los glaciares y el espesor del hielo, c\u00f3mo se genera la energ\u00eda en la estaci\u00f3n, si hay cobertura de m\u00f3vil all\u00ed, si tambi\u00e9n se investiga a los ping\u00fcinos, ad\u00f3nde van a parar las aguas residuales y muchas cosas m\u00e1s. <\/p>\n

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\u00bfC\u00f3mo se vive en aislamiento?<\/strong><\/p>\n

Pero a los alumnos tambi\u00e9n les preocupaban las preguntas personales para el equipo. \u00ab\u00bfC\u00f3mo llev\u00e1is el aislamiento? \u00bfC\u00f3mo os abastec\u00e9is? \u00bfQu\u00e9 com\u00e9is? \u00bfQu\u00e9 hac\u00e9is en vuestro tiempo libre? \u00bfY c\u00f3mo os calent\u00e1is?\u00bb. Una pregunta m\u00e1s que justificada, teniendo en cuenta que la temperatura exterior ronda los 40 grados bajo cero. El equipo, entre los que se encontraba una m\u00e9dica, explic\u00f3 la rutina diaria, que cada miembro puede organizar dentro de unos l\u00edmites determinados: \u00ab…haciendo rompecabezas, en el erg\u00f3metro de remo o en la cinta de correr, por ejemplo\u00bb. No, no se respira un gran ambiente navide\u00f1o; en gran parte, es algo individual. Por suerte, hace tres a\u00f1os que tienen Internet a trav\u00e9s del proveedor Starlink, que permite que incluso en los lugares m\u00e1s remotos del mundo haya conexi\u00f3n de alta velocidad y, con ello, no solo mantener el contacto, sino tambi\u00e9n ver alg\u00fan que otro v\u00eddeo. <\/p>\n

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150 metros al a\u00f1o hacia el borde del hielo<\/strong><\/p>\n

Volver a la civilizaci\u00f3n despu\u00e9s de meses de trabajo de investigaci\u00f3n tambi\u00e9n supone todo un reto. Pero los proyectos, el trabajo de investigaci\u00f3n y los resultados compensan esa vida tan especial en la estaci\u00f3n de investigaci\u00f3n, que hay que elevar peri\u00f3dicamente para que no se hunda en el hielo. La estaci\u00f3n, gestionada por el Instituto Alfred Wegener de Bremerhaven y que cada a\u00f1o se desplaza 150 metros hacia el borde del hielo, se encuentra actualmente a 10 kil\u00f3metros de distancia de este. El equipo actual lleva all\u00ed desde noviembre de 2024 y emprender\u00e1 el viaje de vuelta en avi\u00f3n \u2014el mismo que se utiliza una vez al a\u00f1o para el abastecimiento\u2014 el pr\u00f3ximo diciembre. <\/p>\n

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M\u00e1s posibilidades que en Alemania<\/strong><\/p>\n

A la pregunta de por qu\u00e9 te expones a estas condiciones de trabajo tan poco convencionales durante tanto tiempo, hay una respuesta que los investigadores seguramente entienden muy bien: \u00abEs que aqu\u00ed tengo m\u00e1s oportunidades que en Alemania\u00bb.<\/p>\n

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\u00abUna de las mejores experiencias que he tenido nunca\u00bb<\/strong><\/p>\n

Para los alumnos y alumnas, este contacto por radio con la estaci\u00f3n de investigaci\u00f3n Neumayer III, en el mar helado del Polo Sur, fue sin duda lo m\u00e1s destacado del a\u00f1o. As\u00ed lo dejaron claro comentarios como \u00abUna de las mejores experiencias que he tenido nunca\u00bb. El proyecto fue organizado principalmente por los profesores de Steinm\u00fchlen, Malte Klimczak y la Dra. Eva Neumann. \u00a1Enhorabuena por este \u00abviaje\u00bb extraordinario! Tambi\u00e9n queremos dar las gracias de todo coraz\u00f3n a Frank Riedel y Marina Meixner, del Club Alem\u00e1n de Radioaficionados. Vuestro compromiso ha sido fant\u00e1stico e imprescindible. Angela Heinemann<\/em><\/p>\n

En el siguiente enlace puedes ver algunas im\u00e1genes de las charlas entre los alumnos y alumnas de Steinm\u00fchle y los cient\u00edficos de la estaci\u00f3n de investigaci\u00f3n Neumayer III:<\/p>\n

https:\/\/cloud.steinmuehle.info\/s\/tS4zQq3qRzogNXj<\/a><\/p>\n

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