{"id":51551,"date":"2025-05-14T20:34:43","date_gmt":"2025-05-14T18:34:43","guid":{"rendered":"https:\/\/test.steinmuehle.de\/blog\/2025\/05\/14\/cuando-no-teniamos-nada-nos-teniamos-el-uno-al-otro\/"},"modified":"2025-05-14T20:34:43","modified_gmt":"2025-05-14T18:34:43","slug":"cuando-no-teniamos-nada-nos-teniamos-el-uno-al-otro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/steinmuehle.de\/es\/blog\/2025\/05\/14\/cuando-no-teniamos-nada-nos-teniamos-el-uno-al-otro\/","title":{"rendered":"\u00abCuando no ten\u00edamos nada, nos ten\u00edamos el uno al otro\u00bb"},"content":{"rendered":"<p>Aprender a arregl\u00e1rtelas con poco, a vivir con lo b\u00e1sico, a prescindir por un tiempo de las comodidades de Europa Central: eso es lo que caracteriza la estancia en Tanzania. Ampliar horizontes, conocer el d\u00eda a d\u00eda en otro continente, redefinir tus prioridades y valorar lo que significa una comunidad. &#8211; Por segunda vez, los alumnos y alumnas de Steinm\u00fchle visitaron su colegio asociado en \u00c1frica, el One World Secondary School Kilimanjaro, en Kisangara. Su conclusi\u00f3n: volveremos. A pesar de algunos inconvenientes y de la falta de comodidades.    <\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>\u00abHemos redescubierto muchas cosas\u00bb<\/strong><\/p>\n<p>Eran tres, y menos mal: Paul Schicha, Matteo Deja e Ida Kraft. \u00abCuando no ten\u00edamos nada, nos ten\u00edamos los unos a los otros\u00bb. Unas palabras impresionantes de unos alumnos de 10.\u00ba curso que lo cuentan sin dramatismos ni edulcoramientos.  <\/p>\n<p>Acostumbrarnos a estar sin m\u00f3vil, exactamente veintitr\u00e9s horas y media al d\u00eda durante seis semanas, fue m\u00e1s r\u00e1pido de lo que pens\u00e1bamos. \u00abDescubrimos muchas cosas a las que, de otra forma, apenas tendr\u00edamos acceso\u00bb. <\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Trabajar, relajarse, filosofar<\/strong><\/p>\n<p>De hecho, se puede vivir sin m\u00f3vil. Los proyectos de los becarios, siempre all\u00ed mismo, te invitaban a participar: talleres de pintura, jornadas deportivas con f\u00fatbol y baloncesto los mi\u00e9rcoles y s\u00e1bados. Se tocaba m\u00fasica y se pint\u00f3 la sala de alem\u00e1n con motivos de ying y yang.  <\/p>\n<p>Trabajar, pero tambi\u00e9n relajarse, formaba parte del plan en un entorno en el que la naturaleza y las circunstancias se aceptaban tal y como eran: con un toque de nostalgia al principio y, una vez te hab\u00edas acostumbrado, con la pregunta de si el dinero realmente da la felicidad.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>A las preguntas les segu\u00edan soluciones<\/strong><\/p>\n<p>La One World Secondary School Kilimanjaro, fundada por la pareja alemana formada por Swantje y el Dr. Karl-Heinz K\u00f6hler, es un proyecto germano-tanzano. Aqu\u00ed no se castiga f\u00edsicamente a los alumnos, lo cual es una excepci\u00f3n absoluta en Tanzania. El uniforme escolar forma parte del d\u00eda a d\u00eda en la One World School. El sastre de la escuela vive y trabaja all\u00ed mismo, y confecciona pantalones, polos y camisas de manga larga. No es recomendable exponerse al sol durante mucho tiempo.    <\/p>\n<p>En general, el programa de los alumnos tanzanos era el mismo que el de los invitados de Marburgo. La comida les cost\u00f3 un poco. Muy sencilla, muy mon\u00f3tona&#8230; pero se encontraron soluciones.  <\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Un safari y tres d\u00edas en el oc\u00e9ano \u00cdndico<\/strong><\/p>\n<p>Y hubo muchas cosas que hicieron que la estancia del tr\u00edo de Steinm\u00fchlen, de la clase 10a, fuera muy enriquecedora. Salir a correr a la hora m\u00e1s fresca del d\u00eda, una excursi\u00f3n, una visita al restaurante. Uno de los momentos m\u00e1s destacados fue el viaje a Moshi, la ciudad hermanada con Marburgo, que con sus 220 000 habitantes es la ciudad m\u00e1s limpia de Tanzania. Una visita al mercado, tres d\u00edas en el oc\u00e9ano \u00cdndico en un hotel de playa y un safari de cinco d\u00edas compensaron el men\u00fa, en el que predominaban las alubias, que, tras consultarlo con el \u00abl\u00edder gastron\u00f3mico\u00bb, se modific\u00f3 con un nuevo plan: espaguetis, arroz con salsa de tomate y fruta.   <\/p>\n<div class=\"default-style\">\u00abSe pod\u00eda hablar de todo, siempre se encontraba una soluci\u00f3n\u00bb, cuenta Matteo.<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Una vaca para la fiesta del colegio<\/strong><\/p>\n<p>La Dra. Beatrix Freibert, profesora de Steinm\u00fchle y responsable de la \u00abfase de iniciaci\u00f3n\u00bb africana, lo confirma. Esa forma un poco diferente de evaluar, esa otra forma de mostrar respeto&#8230; eso tambi\u00e9n se qued\u00f3 grabado en la memoria, igual que la vaca, el regalo que hizo el padre de un alumno para la fiesta del colegio. <\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Visita a la escuela de arte y al museo mas\u00e1i<\/strong><\/p>\n<p>Para ver y conocer todo lo posible, los alumnos de Steinm\u00fchle se familiarizaron con muchas de las particularidades locales. Una visita a la f\u00e1brica de sisal, que exporta a Arabia Saud\u00ed; una parada en la f\u00e1brica de sal y en la escuela de arte; y una visita rel\u00e1mpago a Bagamoyo, la \u00abcapital de los alemanes\u00bb, que tiene influencias tanto indias como \u00e1rabes. Tambi\u00e9n nos encant\u00f3 Arusha, la segunda ciudad m\u00e1s grande, el parque nacional, el parque de serpientes y el museo mas\u00e1i.  <\/p>\n<p class=\"default-style\">La propia escuela, la Steinm\u00fchle, acoge a unos 150 j\u00f3venes de entre 11 y 24 a\u00f1os como internado. Aprenden ingl\u00e9s, alem\u00e1n y suajili. La Dra. Beatrix Freibert ha observado: \u00abLa comunidad tiene un valor a\u00fan mayor que aqu\u00ed. Cada uno asume mucha responsabilidad por s\u00ed mismo y vive en comunidad. All\u00ed se ayudan unos a otros; no hay otra opci\u00f3n\u00bb.    <\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>He aprendido a valorar el \u00abStandard\u00bb en casa: \u00abSe me saltaron las l\u00e1grimas\u00bb<\/strong><\/p>\n<p class=\"default-style\">Paul, Matteo e Ida lo confirman: han conectado con casi todos los alumnos. \u00abTodos fueron muy simp\u00e1ticos\u00bb. Que otros dos alumnos durmieran en la habitaci\u00f3n de Paul y Matteo&#8230; bueno, as\u00ed son las cosas.  <\/p>\n<p class=\"default-style\">\u00abHemos aprendido a valorar el Standard en casa\u00bb.<\/p>\n<p class=\"default-style\">Paul lo recuerda. Con las condiciones de escasez de Tanzania a\u00fan frescas en la memoria, lleg\u00f3 de vuelta a casa y abri\u00f3 la nevera. Habla de ese momento como si todav\u00eda le conmoviera. \u00abSe me saltaron las l\u00e1grimas\u00bb.   <\/p>\n<p><em>Angela Heinemann<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"io-ox-signature\">\n<p class=\"default-style\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-35502 size-large\" src=\"https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Masai_1-1030x773.jpg\" alt=\"\" width=\"1030\" height=\"773\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-35505 size-large\" src=\"https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/dfb73f88-4389-4bbb-9681-33f8587b833f-1030x773.jpeg\" alt=\"\" width=\"1030\" height=\"773\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-35503 size-large\" src=\"https:\/\/steinmuehle.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/IMG_2019-1030x773.jpeg\" alt=\"\" width=\"1030\" height=\"773\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-35506 size-large\" 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